題目列表(包括答案和解析)
下表是2003年11月的日歷表。
星期六 | 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 161 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若一豎列的三個(gè)數(shù)的和為42,這三個(gè)數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號(hào)嗎?為什么?
(2)若表中2×2的矩形塊內(nèi)的四個(gè)數(shù)之和為80,求出這四個(gè)數(shù)。
為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣。某中學(xué)在“文明禮儀,從我做起”知識(shí)普及活動(dòng)中,舉行了一次“文明禮儀知識(shí)”競(jìng)賽,共有3000名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽。為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。
頻率分布表
組別 |
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
1 |
50.5~60.5 |
6 |
0.08 |
2 |
60.5~70.5 |
9 |
0.12 |
3 |
70.5~80.5 |
15 |
m |
4 |
80.5~90.5 |
24 |
0.32 |
5 |
90.5~100.5 |
n |
0.28 |
合計(jì) |
|
|
|
頻數(shù)分布直方圖
請(qǐng)你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問(wèn)題:
(1)求頻率分布表中的m、n;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)確定“眾數(shù)”落在哪一組嗎?“中位數(shù)”在哪一組嗎?
為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣。某中學(xué)在“文明禮儀,從我做起”知識(shí)普及活動(dòng)中,舉行了一次“文明禮儀知識(shí)”競(jìng)賽,共有3000名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽。為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。
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請(qǐng)你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問(wèn)題:
。1)求頻率分布表中的m、n;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
。3)你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)確定“眾數(shù)”落在哪一組嗎?“中位數(shù)”在哪一組嗎?
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