如圖，學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內(nèi)走出了一條“路”．他們僅僅少走了步路（假設(shè)2步為1米），卻踩傷了花草．

A、2

B、4

C、5

D、6

如圖，學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內(nèi)走出了一條“徑路”，踐踏了花草，真是不應(yīng)該呀！
（1）求這條“徑路”AB的長(zhǎng)；
（2）若正常步行時(shí)，每步的步長(zhǎng)為0.5米，則他們僅僅少走了幾步？

如圖，學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內(nèi)走出了一條“路”，踩傷了花草，求他們僅僅少走了幾步路．（假設(shè)2步為1米）