．畫(huà)圖題：（本題滿分8分）

1.（1）在右面的三角形中（可以使用刻度尺、量角器、三角尺）

①畫(huà)線段BC的中點(diǎn)D, 并連接AD；

②過(guò)點(diǎn)A畫(huà)BC的垂線, 垂足為E；

③過(guò)點(diǎn)E畫(huà)AB的平行線, 交AC于點(diǎn)F；

④指出圖中表示點(diǎn)A到BC的距離的線段是：            .

2.（2）①由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如左圖，請(qǐng)?jiān)谟覉D的方格中畫(huà)出該幾何體的俯視圖和左視圖。

②用小立方體搭一幾何體，使得它的俯視圖和左視圖與你在右圖方格中所畫(huà)的圖一致，

則這樣的幾何體最少要_______個(gè)小立方塊，最多要_______個(gè)小立方塊。

．某蒜薹生產(chǎn)基地喜獲豐收收蒜薹200噸。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，可采用批發(fā)、零售、冷庫(kù)儲(chǔ)藏后銷售，并按這三種方式銷售，計(jì)劃每噸的售價(jià)及成本如下表：

1.（1）若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，蒜薹按計(jì)劃全部售出后獲得利潤(rùn)為y（元）蒜薹x（噸），且零售是批發(fā)量的求y與x之間的函數(shù)關(guān)系；

2.（2）由于受條件限制經(jīng)冷庫(kù)儲(chǔ)藏的蒜薹最多80噸，求該生產(chǎn)基地計(jì)劃全部售完蒜薹獲得最大利潤(rùn)。

．（本題滿分8分）“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注．小麗在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)�！爆F(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)及家長(zhǎng)表示“無(wú)所謂”的人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；

（2）求圖②中表示家長(zhǎng)“無(wú)所謂”的圓心角的度數(shù)；

（3）從這次接受調(diào)查的家長(zhǎng)中，隨機(jī)抽查一個(gè)，恰好是“不贊成”態(tài)度的家長(zhǎng)的概率是多少

．如圖，已知在中，點(diǎn)是邊上一點(diǎn)，，，，.

（1）求證：∽；

（2）求的值．