(本小題滿分8分)某中學(xué)計劃對本校七年級10個班的480名學(xué)生按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個項目安排課外興起小組，小組小明從每個班中隨機抽取5名學(xué)生進行問卷調(diào)查，并將統(tǒng)計結(jié)果制成如下所示的表和圖7.

興起小組	劃  記	頻數(shù)	百分比
學(xué)科	正正正正正	25
文體	正正
手工	正正正
合計	50	50

 

（1）請將統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖補充完整；
（2）請以小明的統(tǒng)計結(jié)果來估計該校七年級480名學(xué)生參加各個項目的人數(shù).

(本小題滿分8分)
某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動，九年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績，各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為i00分)如圖所示．

(1)根據(jù)圖示填寫下表；

(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個班級的復(fù)賽成績較好；
(3)計算兩班復(fù)賽成績的方差。

(本小題滿分8分)

某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動，九年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績，各選出5名選手參加復(fù)賽，兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為i00分)如圖所示．

(1)根據(jù)圖示填寫下表；

(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個班級的復(fù)賽成績較好；

(3)計算兩班復(fù)賽成績的方差。

 

 

(本小題滿分8分)某中學(xué)計劃對本校七年級10個班的480名學(xué)生按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個項目安排課外興起小組，小組小明從每個班中隨機抽取5名學(xué)生進行問卷調(diào)查，并將統(tǒng)計結(jié)果制成如下所示的表和圖7.

興起小組	劃   記	頻數(shù)	百分比
學(xué)科	正正正正正	25
文體	正正
手工	正正正
合計	50	50

 

（1）請將統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖補充完整；

（2）請以小明的統(tǒng)計結(jié)果來估計該校七年級480名學(xué)生參加各個項目的人數(shù).

 

(本小題滿分8分)某中學(xué)計劃對本校七年級10個班的480名學(xué)生按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個項目安排課外興起小組，小組小明從每個班中隨機抽取5名學(xué)生進行問卷調(diào)查，并將統(tǒng)計結(jié)果制成如下所示的表和圖7.

興起小組	劃  記	頻數(shù)	百分比
學(xué)科	正正正正正	25
文體	正正
手工	正正正
合計	50	50

 

（1）請將統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖補充完整；
（2）請以小明的統(tǒng)計結(jié)果來估計該校七年級480名學(xué)生參加各個項目的人數(shù).