紙環(huán)數(shù)(個)1234-- 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

元旦節(jié)前布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個)1234
彩紙鏈長度y(cm)20355065
(1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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元旦節(jié)前布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個)1234
彩紙鏈長度y(cm)20355065
(1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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元旦節(jié)前布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小敏測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個)1234
彩紙鏈長度y(cm)20355065
(1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)教室天花板對角線長為12m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少用多少個紙環(huán)?

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元旦聯(lián)歡會前某班布置教室,同學們利用彩紙條粘成-環(huán)套-環(huán)的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個)1234
彩紙鏈長度y(cm)19365370
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在如圖的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)教室天花板對角線長10m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少要用多少個紙環(huán)?

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(2007•烏蘭察布)元旦聯(lián)歡會前某班布置教室,同學們利用彩紙條粘成-環(huán)套-環(huán)的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個)1234
彩紙鏈長度y(cm)19365370
(1)把上表中x,y的各組對應值作為點的坐標,在如圖的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

(2)教室天花板對角線長10m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則每根彩紙鏈至少要用多少個紙環(huán)?

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