22、在一次課外活動(dòng)中，小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖4甲所示的實(shí)現(xiàn)當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明的周?chē)�存在著磁�?chǎng)．接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極．經(jīng)過(guò)討論小剛找來(lái)了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開(kāi)關(guān)S后，小孩針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示．據(jù)此他們判斷出電源的端是正極（選填”a或“b”）

在一次課外活動(dòng)中，小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明的周?chē)�存在著磁�?chǎng)．接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極．經(jīng)過(guò)討論 小剛找來(lái)了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上 面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示．據(jù)此他們判斷出電源的端是正極（選填”a 或“b”）

在一次課外活動(dòng)中，小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖4甲所示的實(shí)現(xiàn)當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明______的周?chē)�存在著磁�?chǎng)．接著小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極．經(jīng)過(guò)討論小剛找來(lái)了一個(gè)小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個(gè)電磁鐵連在電路中，當(dāng)再次閉合開(kāi)關(guān)S后，小孩針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示．據(jù)此他們判斷出電源的______端是正極（選填”a或“b”）