17.小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān) 的過(guò)程中.作了以下猜想:(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān),(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān), (3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確.她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線(xiàn)勻速滑動(dòng).讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù),步驟2:把砝碼放在木塊上.勻速拉動(dòng)木塊和砝碼.讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù),步驟3:把木塊平放在棉布上.勻速拉動(dòng)木塊和砝碼.讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

17、小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:
(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
(3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線(xiàn)勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲);
步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);
步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù).

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng).
(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到:
接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力就越大
比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到:
壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力就越大

(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.
答:(步驟4):
把木塊側(cè)放在木板上,勻速拉動(dòng)木塊,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)

(4)上述探究過(guò)程中用到的方法叫做“控制變量法”.在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到這種方法:請(qǐng)?jiān)倥e出一例
壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

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小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān); C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,根據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件可知F等于摩擦力f;實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵是要保證木塊做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng).
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得到:滑動(dòng)摩擦力的大小與
壓力大小
壓力大小
有關(guān).
要想驗(yàn)證猜想A可以比較實(shí)驗(yàn)
和實(shí)驗(yàn)

(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)甲的基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.步驟:
將木塊側(cè)放,并用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)
將木塊側(cè)放,并用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)

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小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);

 (3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線(xiàn)勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲);

步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);

步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

接觸面材料

性質(zhì)

壓力

/N

摩擦力

/N

1

木塊與木板

8

4.0

2

木塊與木板

12

5.4

3

木塊與毛巾

12

8.5

 

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做

               運(yùn)動(dòng).(2分)

(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到:                                          (2分)

比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到:                                            (2分)

(3) 為了檢驗(yàn)“猜想3”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。(3分)

答:(步驟4)                                                         

 

                                                                       

 

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小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:
(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料性質(zhì)壓力/N摩擦力/N
1木塊與木板84.0
2木塊與木板125.4
3木塊與毛巾128.5
步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線(xiàn)勻速滑動(dòng)(如圖甲),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù);
步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);
步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù).
步驟4:將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到如上表格中.
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做________ 運(yùn)動(dòng).
(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:________;比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:________.
(3)上述探究過(guò)程中用到的方法叫做________.

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小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān); C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,根據(jù)______條件可知F等于摩擦力f;實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵是要保證木塊做______運(yùn)動(dòng).
(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得到:滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān).
要想驗(yàn)證猜想A可以比較實(shí)驗(yàn)______和實(shí)驗(yàn)______.
(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)甲的基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟.步驟:______.

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