26.在如圖所示電路的.中分別填上電壓表或電流表的符號.使兩燈并聯(lián). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,請分別在圓圈和虛線框中填上合適元件符號,完成電路圖。要求燈的亮度可調(diào)節(jié)。

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如圖所示,電路中有兩個小燈泡,請在圖中○內(nèi),分別填上電壓表、電流表或電燈的符號,要求開關(guān)閉合時,兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)不為零。

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如圖所示,電路中有兩個小燈泡,請在圖中○內(nèi)分別填上電壓表、電流表或電燈的符號,要求開關(guān)閉合時,兩燈同時發(fā)光,且兩電表的示數(shù)不為零。

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將如圖所示的電路畫完整,請在圖中①和②的缺口處分別填上開關(guān)和燈泡的符號,并把③處的三孔插座連接好。

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如圖14所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

(1)該實驗的原理是        

(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是            

(3)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖15所示,則電流表的示數(shù)為   A,此時燈泡的電阻為     Ω。接著用這個電路測小燈泡正常工作時的電阻,滑片應(yīng)向    (選填“左”或“右”)移動。

(4)該組同學分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學也得到類似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是                

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