19.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān).小麗同學(xué)作出以下猜想: 猜想A:電磁鐵通電時有磁性.斷電時沒有磁性, 猜想B:通過電磁鐵的電流越大.它的磁性越強,猜想C:外形相同的螺線管.線圈的匝數(shù)越多.它的磁性越強. 為了檢驗上述猜想是否正確.小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案:用漆包線在大鐵釘上繞制若干圈.制成簡單的電磁鐵.如圖所示的甲.乙.丙.丁為實驗中觀察到的四種情況. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

25、為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小聰所在的實驗小組用漆包線(表面涂在絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結(jié)合其它實驗器材做了如圖所示的實驗.
根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,來判斷它
磁性強弱
不同.
(2)通過比較
b、c
兩種情況,可以知道通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強.
(3)通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵,發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,通過相同的
電流
時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強.

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為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小聰所在的實驗小組用漆包線(表面涂在絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結(jié)合其它實驗器材做了如圖所示的實驗.

根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空:
(1)通過觀察
電磁鐵吸引大頭針數(shù)目
電磁鐵吸引大頭針數(shù)目
的不同,來判斷它磁性強弱.這種研究方法在物理上稱為
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
(選填:控制變量法、類比法、轉(zhuǎn)換法)
(2)通過比較
bc
bc
兩種情況,可以知道通過的電流越大,電磁鐵的磁性
越強
越強

(3)通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵,發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,通過
相同
相同
電流時,線圈匝數(shù)
磁性
越強
越強

(4)這個實驗中用到了物理學(xué)中常用的一種方法,叫控制變量法.請列舉我們學(xué)過的一個運用了這一方法的另一個實驗:
研究電流與電壓、電阻的關(guān)系
研究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小聰所在的實驗小組用漆包線(表面涂在絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結(jié)合其它實驗器材做了如圖所示的實驗.
根據(jù)b、c、d中觀察到的情況,完成下面填空:

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同,來判斷它
磁性
磁性
不同.
(2)通過比較
bc
bc
兩種情況,可以知道通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強.
(3)通過比較d中甲、乙兩個電磁鐵,發(fā)現(xiàn)外形結(jié)構(gòu)相同的電磁鐵,通過相同的
電流
電流
時,線圈匝數(shù)越
,磁性越強.
(4)這個實驗中用到了物理學(xué)中常用的一種方法,叫
控制變量
控制變量
法.請列舉我們學(xué)過的一個運用了這一方法的另一個實驗:
電流與電壓電阻的關(guān)系
電流與電壓電阻的關(guān)系

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為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗所在的實驗小組設(shè)計了以下實驗方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵,如圖所示的a,b,c,d為試驗中觀察到的四種情況.

請仔細觀察四幅圖后,寫出能得到的結(jié)論.

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為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小東用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在軟鐵釘上繞制若干圈,制成兩個簡單的電磁鐵,并用電磁鐵完成了如圖所示的a、b、c、d四組實驗(a、b、c是同一個電磁鐵),觀察到四種情況,小陽通過調(diào)節(jié)滑動變阻器在不同位置又重復(fù)做了上述實驗,仍觀察到如圖所類似的現(xiàn)象.根據(jù)小陽的實驗現(xiàn)象,回答下列問題.精英家教網(wǎng)
(1)通過觀察對比
 
兩種情況可以得出:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性;
(2)通過觀察對比b、c兩種情況可以得出:
 
相同時,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強;
(3)通過觀察對比d中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量可以得出:
 
相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強.

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