在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的溫度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是℃
（3）請在方格紙上畫出“溫度----時間”關(guān)系圖象．

在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分數(shù)據(jù)記錄如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的溫度/℃	90	92	94	96 96	98	98	98	98	98

（1）第3分鐘的數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖1所示，請你在表格中填上數(shù)據(jù)．
（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)和生活常識可知，水沸騰時的特點是．
（4）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如圖2所示．其中
能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是

在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，如右表，直到水沸騰3min后停止．

時間/min	0	1	2	3	4	5
水的溫度/℃	90	94	97	98	98	98

（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
（2）小剛同學發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（給出一種原因即可），解決的辦法是．（任寫一種）
（3）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是

在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)．現(xiàn)有下列溫度計可供選擇：
A．體溫計；      B．家用寒暑表；
C．水銀溫度計（量程為-10℃～110℃）；
D．酒精溫度計（量程為-80℃～50℃）各一支．
（1）根據(jù)這個實驗的要求，應選用哪支溫度計？答：．（填符號）
（2）實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中是水在沸騰時的情況．（選填“甲”或“乙”）
（3）沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是遇冷（填物態(tài)變化名稱）形成的．
（4）由實驗數(shù)據(jù)知道當時水的沸點為96℃，則當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．

在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了溫度--時間圖象．

（1）水沸騰時氣泡上升的情況如圖所示；
（2）根據(jù)圖丙T-t圖象，可知水的沸點是℃；
（3）實驗中應使用溫度計（酒精、水銀）；
（4）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖所示，其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是；

（5）為了縮短實驗的時間，可采取的措施是．（請寫出 一點）