7.物理興趣小組組織學(xué)生登樓比賽.比一比誰登樓的功率大.為此.在比賽中必須測量的物理量有: . . . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

31、閱讀短文并回答問題:
育才中學(xué)旁邊有一個卡拉OK歌廳,經(jīng)常營業(yè)到深夜,嘈雜的歌聲常常將住宿的學(xué)生吵醒.學(xué)生們很頭疼,但卻束手無策,八年級三個物理興趣小組的學(xué)生各提出了一種解決問題的方法:
(1)甲小組同學(xué)建議到歌廳交涉,要求晚間休息時歌廳將音量放低.
(2)乙小組同學(xué)建議晚間休息時,關(guān)閉門窗,并換用厚窗簾.
(3)丙小組同學(xué)建議晚間休息時,戴上耳塞睡覺.
請回答下列問題:
(1).三個小組各采用了哪一途徑減弱噪聲?
甲:
在聲源處減弱
;
乙:
在傳輸過程中減弱

丙:
在人耳處減弱

(2).對三個小組解決問題的方法及效果你有何看法:
從效果來看,甲小組同學(xué)的做法是最好的

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閱讀短文并回答問題:
育才中學(xué)旁邊有一個卡拉OK歌廳,經(jīng)常營業(yè)到深夜,嘈雜的歌聲常常將住宿的學(xué)生吵醒.學(xué)生們很頭疼,但卻束手無策,八年級三個物理興趣小組的學(xué)生各提出了一種解決問題的方法:
(1)甲小組同學(xué)建議到歌廳交涉,要求晚間休息時歌廳將音量放低.
(2)乙小組同學(xué)建議晚間休息時,關(guān)閉門窗,并換用厚窗簾.
(3)丙小組同學(xué)建議晚間休息時,戴上耳塞睡覺.
請回答下列問題:三個小組各采用了哪一途徑減弱噪聲?
甲:
在噪聲的產(chǎn)生處
在噪聲的產(chǎn)生處
;乙:
在噪聲的傳播過程中
在噪聲的傳播過程中
;丙:
在人耳處
在人耳處

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一個物理興趣小組的學(xué)生租用一輛客車到天文博物館去參觀,車啟動和到達(dá)的時間以及對應(yīng)的里程表(盤面指示為km數(shù))示數(shù)如圖.這輛客車行駛的平均速度是
60
60
km/h,按每km路程車費(fèi)為0.5元錢,這個興趣小組的學(xué)生到達(dá)天文博物館需交納
67.5
67.5
元車費(fèi).

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某校課外物理興趣小組利用圖所示電路進(jìn)行了一次物理實驗探究活動.此實驗中使用了如下器材:6V蓄電池組一個;學(xué)生用電流表和電壓表各一個;5Ω定值電阻一個;0~10Ω滑動變阻器一個;開關(guān)一個;導(dǎo)線若干.

(1)探究步驟:
①先使滑片在滑動變阻器最右端,閉合開關(guān),讀出并記錄此時電壓表示數(shù)V1和電流表示數(shù)I1
②調(diào)節(jié)滑片的位置,使它移動到滑動變阻器中點(diǎn)(假設(shè)可精確調(diào)節(jié)),讀出并記錄此時電壓表示數(shù)V2;
③調(diào)節(jié)滑片的位置,使它移動到滑動變阻器最左端,讀出并記錄此時電壓表示數(shù)V3和電流表示數(shù)I3.請你根據(jù)所學(xué)知識和以上的探究步驟,填出該小組讀出的電壓表的三次示數(shù).
(2)滑片在滑動變阻器最右端時的電流表示數(shù)I1和滑片在滑動變阻器最左端時電流表示數(shù)I3的比值是
1:3
1:3

(3)該小組進(jìn)行的實驗是探究在串聯(lián)電路中
電阻
電阻
一定的情況下,
電壓與電阻之間
電壓與電阻之間
關(guān)系.在實驗成功的基礎(chǔ)上,探究出的結(jié)論應(yīng)該是:
串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電流阻成正比
串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電流阻成正比

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丹江大壩加高工程是南水北調(diào)中線工程的控制性工程,大壩壩高將由初期工程的海拔162米加高至176米.(g取10N/Kg)
(1)若壩內(nèi)水的密度為1.0×103Kg/m3,求水深50m處大壩受到的水的壓強(qiáng).
(2)為了保證“一江清水送北京”,我市某校一個物理興趣小組組織了一次“水庫水質(zhì)調(diào)查”的實踐活動.他們將一根重為0.9N的圓柱棒(下端密度較大)放入裝有自來水的桶里,發(fā)現(xiàn)該棒恰好豎直漂浮,水下部分長度為總長的3/4,然后他們將該棒放入從水庫某入水口取來的水樣中,棒仍豎直漂浮,測得棒浸在水樣中的長度為總長的5/8.求該棒在自來水中所受的浮力大小和水樣的密度.(自來水的密度為1.0×103Kg/m3

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同步練習(xí)冊答案