(2)按新設(shè)計的電路圖連接好電路后.將滑動變阻器的滑片P移到阻值最大處.再閉合開關(guān).然后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P和 .使接在小燈泡兩端的電壓表 V 的示數(shù)為2.5V,(3)記下此時另一塊電壓表V1的示數(shù)U和電阻箱連入電路中的阻值R1,(4)根據(jù)所測數(shù)據(jù).寫出計算小燈泡額定功率的表達(dá)式:P = . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明同學(xué)按圖連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L2比L1要亮些.這一現(xiàn)象激起了他的探究熱情,于是他進(jìn)行了系列的探究活動,請你為他的探究做補充:
(1)提出問題:串聯(lián)電路各處的電流
相等
相等
嗎?
(2)猜想:由于兩燈的亮度不同,串聯(lián)電路不同位置的電流可能不相等.
(3)設(shè)計和進(jìn)行實驗:
①將電流表串聯(lián)在開關(guān)和L1之間,連接好電路,注意連接電路時開關(guān)應(yīng)該
斷開的
斷開的
;接線時,導(dǎo)線的線芯應(yīng)擰成一股,然后將線芯沿
順時針
順時針
(順時針、逆時針)方向纏在接線柱上再將螺母擰緊.檢查電路的連接沒有錯誤后再閉合開關(guān),測出該處的電流I1
②依照上述方法再先后將電流表串聯(lián)在L1、L2之間和L2、電源“-”極之間,測出這兩處的電流I2、I3
③換用不同燈泡,重復(fù)上述實驗,這樣做的目的是
多次測量,找出普遍規(guī)律
多次測量,找出普遍規(guī)律
;得出的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
I1 I2 I3
第一次 0.18A 0.18A 0.18A
第二次 0.24A 0.24A 0.24A
(4)分析與論證:由實驗數(shù)據(jù)可知,小明的猜想是
錯誤
錯誤
(正確、錯誤)的,正確結(jié)論的表述應(yīng)該是:
串聯(lián)電路電流處處相等
串聯(lián)電路電流處處相等

(5)小明結(jié)合“兩燈亮度不同”的現(xiàn)象和測出的實驗數(shù)據(jù),又提出了一個新的問題,這個問題可能是:
燈泡亮度與燈泡兩端電壓有關(guān)
燈泡亮度與燈泡兩端電壓有關(guān)

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小剛做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用電源電壓為6V不變,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣。

       (1)圖15為小剛同學(xué)設(shè)計的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:滑片P向右移動時燈變亮。 9 (用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)

       (2)小剛正確地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,小剛提出了三種猜想:A.可能燈絲斷了。  B.可能是變阻器開路。  C.可能是小燈泡短路。

并設(shè)計了下表做進(jìn)一步的故障分析,請你幫助小剛完成下表的填寫。

(10

 

(11

 

(12)

 
 


       (3)排除故障后,小剛重新進(jìn)行實驗,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到中點時(即接入電路的電阻為5Ω),電壓表示數(shù)為3.8V,則小燈的額定功率為  (13)  瓦。

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小明做“測定小燈泡的電功率”的實驗,所用電源電壓為6V不變,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣。

(1)如圖為小明同學(xué)設(shè)計的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線,補上后要求:滑片P向右移動時燈變亮。

(2)小明正確地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,小明提出了三種猜想:

A.可能燈絲斷了     B.可能是變阻器斷路    C.可能是小燈泡短路。

并設(shè)計了下表做進(jìn)一步的故障分析,請你幫助小明完成下表的填寫。


(3)排除故障后,小明重新進(jìn)行實驗,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到中點時(即接入電路的電阻為5Ω),電壓表示數(shù)為3.8V,則小燈的額定功率為          W。(此空2分)

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李娟同學(xué)按如圖甲所示設(shè)計電路,測標(biāo)有“2.5 V”字樣燈泡的功率,所連成的實物如圖乙所示.

(1)她仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)實物連接有誤,但只需改變一根導(dǎo)線的連接就能改為如圖甲所示的正確電路,請在乙圖連接錯誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線改正過來.

(2)如圖閉合開關(guān)后出現(xiàn)下表所示情況,請你確定她分析可能原因中________正確的.

(3)她在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)________,閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到________的位置.

(4)她按實物連接要求連接好后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,接下來她應(yīng)________

(5)她在實驗時,設(shè)計了一個記錄數(shù)據(jù)的表格:

你認(rèn)為她設(shè)計的不妥之處是________

(6)他在進(jìn)行實驗時,測量數(shù)據(jù)隨意記錄在一片紙上,如圖根據(jù)他所測的數(shù)據(jù),燈泡正常發(fā)光時的功率________W.

(7)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你有什么新發(fā)現(xiàn)?在橫線上寫出新發(fā)現(xiàn):________.你分析導(dǎo)致的原因可能是________

(8)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推理得知,家庭電路中白熾燈燈泡多數(shù)是在開關(guān)閉合瞬間燈絲燒斷,原因是此時電阻________,實際功率________.(填“大小不變”、“大”、“小”)

(9)平時我們都沒有考慮電流表,電壓表的電阻對電路的影響.實際情況電壓表的電阻很大,電流表電阻很。畡t她所設(shè)計的電路中________表對測量結(jié)果會產(chǎn)生影響.

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如圖是測定小燈泡額定功率的實物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為1OΩ,滑動變阻器上標(biāo)有“1OΩ 1A”的字樣.(說明:電流表接線柱從左到右為“-”“0.6”“3”;電壓表接線柱從左到右為“-”“3”“15”)

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連好,使它成為完整的實驗電路.
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了B.可能是電流表斷路
C.可能是小燈泡短路  D.可能是滑動變阻器斷路
請你借助圖1中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想,將電流表、電壓表的示數(shù)填表.
猜想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
如果A成立
0
0
 
4.5
4.5
 
如果D成立
0
0
 
0
0
 
(3)假如電壓表0-15V量程已損壞,小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率,請你將小剛設(shè)計的電路圖畫在圖2的方框內(nèi).
(4)按小剛新設(shè)計的電路圖調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到
0.7
0.7
V時,小燈泡就正常發(fā)光.此時電流表示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.

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