28.某物理興趣小組的同學們用酒精爐分別燒開初溫相同的一壺水和半壺水.發(fā)現(xiàn)燒開一壺水比燒開半壺水所用的時問長一些.根據(jù)這一現(xiàn)象你能提出一個怎樣的物理問題?(1)提出問題: .根據(jù)上述現(xiàn)象.該小組的同學又進行了更加深入的思考和探究:(2)探究活動一的實驗裝置如下圖所示(煤油和水的質(zhì)量相同.兩酒精燈完全一樣).數(shù)據(jù)記錄如下表: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一個圓柱形儲油罐,里面裝有貴重的液體工業(yè)原料,因出口閥門封閉不嚴,液體向外滴漏,為了要搞清楚液體為何物質(zhì)及一晝夜滴漏的液體質(zhì)量,某物理興趣小組的同學們用天平、秒表、量筒測出液體密度,再查液體密度表鑒別出這種液體,并用實驗記錄的數(shù)據(jù)算出一晝夜滴漏液體的質(zhì)量。下面給出這組同學測量過程的第一、二步驟的做法,請你接著完成余下的步驟:
①用天平稱出量筒的質(zhì)量m1;
②將量筒放在出口下,當?shù)谝坏我后w滴到量筒時,開啟秒表并數(shù)1,第二滴液體滴到量筒中時數(shù)2……一直數(shù)到n時停下秒表,記下時間t;
(1)③_______________________________;
(2)④_______________________________;
(3)⑤液體密度ρ=___________;
(4)⑥一滴液體的質(zhì)量為_________;
(5)⑦每一滴液體經(jīng)歷的時間為_________;
(6)⑧一晝夜滴漏的液體總質(zhì)量為______________。

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表中所列為幾種物質(zhì)的比熱和幾種常見燃料的熱值:
幾種物質(zhì)的比熱c/[J?(kg?℃)-1] 幾種常見燃料的熱值/(J?kg-1
酒精 汽油 酒精 無煙煤
4.2×103 2.4×103 2.1×103 4.6×107 3.0×107 3.4×107
某物理興趣小組的同學們?yōu)檠芯咳剂系臒嶂担O(shè)計了一個實驗:
取500g水放在下圖所示的燒杯中.用溫度計測得此時水的溫度為20℃,點燃酒精燈后,通過溫度計觀察水溫的變化,當溫度計的示數(shù)恰好為70℃時.測量得出所用的酒精燈消耗了10g的酒精燃料.
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(1)請你幫助興趣小組的同學們計算出實驗中水吸收了多少熱量?
(2)有同學認為:可以根據(jù)水吸收的熱量和消耗的10g克酒精燃料,計算出酒精的熱值.按照他的想法,請計算出的酒精熱值.
(3)計算出的酒精熱值和從表中查出的酒精的熱值是否相等?若不相等,請解釋原因并計算實驗中酒精燈的效率.

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19、某物理興趣小組的同學們,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗探究中,通過大家討論,提出的猜想是:物體的動能可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).并且做了如下探究實驗(如圖所示),讓鋼球從斜面滾下,打到一個木塊上,推動木塊做功.
(1)讓同一鋼球從不同高度沿斜面自由滾下,看哪次木塊被推得遠.這是控制了
質(zhì)量
,改變了
速度
,目的是為了探究動能與
速度
的關(guān)系.
(2)為了探究物體的動能與
質(zhì)量
的關(guān)系,換用質(zhì)量不同的鋼球,讓它們從斜面的
同一高度
自由滾下,實驗記錄如下表:
鋼球質(zhì)量(g) 木塊被推動的距離(m)
10 8
20 15
30 25
根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),可以得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系是:
在速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越大

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表中所列為幾種物質(zhì)的比熱和幾種常見燃料的熱值:
幾種物質(zhì)的比熱c/[J?(kg?℃)-1]幾種常見燃料的熱值/(J?kg-1
酒精汽油酒精無煙煤
4.2×1032.4×1032.1×1034.6×1073.0×1073.4×107
某物理興趣小組的同學們?yōu)檠芯咳剂系臒嶂,設(shè)計了一個實驗:
取500g水放在下圖所示的燒杯中.用溫度計測得此時水的溫度為20℃,點燃酒精燈后,通過溫度計觀察水溫的變化,當溫度計的示數(shù)恰好為70℃時.測量得出所用的酒精燈消耗了10g的酒精燃料.

(1)請你幫助興趣小組的同學們計算出實驗中水吸收了多少熱量?
(2)有同學認為:可以根據(jù)水吸收的熱量和消耗的10g克酒精燃料,計算出酒精的熱值.按照他的想法,請計算出的酒精熱值.
(3)計算出的酒精熱值和從表中查出的酒精的熱值是否相等?若不相等,請解釋原因并計算實驗中酒精燈的效率.

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某物理興趣小組的同學們,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗探究中,通過大家討論,提出的猜想是:物體的動能可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).并且做了如下探究實驗(如圖所示),讓鋼球從斜面滾下,打到一個木塊上,推動木塊做功.
(1)讓同一鋼球從不同高度沿斜面自由滾下,看哪次木塊被推得遠.這是控制了______,改變了______,目的是為了探究動能與______的關(guān)系.
(2)為了探究物體的動能與______的關(guān)系,換用質(zhì)量不同的鋼球,讓它們從斜面的______自由滾下,實驗記錄如下表:
鋼球質(zhì)量(g) 木塊被推動的距離(m)
10 8
20 15
30 25
根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),可以得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系是:______.
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