(2)在測物體質(zhì)量的過程中.小明出現(xiàn)了如左圖所示的操作.請指出小明操作的錯誤之處 .錯誤糾正后.天平平衡時如右圖所示.石塊的質(zhì)量 m= 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)在測物體質(zhì)量的過程(從圖1的圖甲到圖1的乙)中,托盤有50g、20g、10g、5g的砝碼各一個.此時應(yīng)該用
鑷子
鑷子
5
5
g的砝碼取走,然后
移動游碼
移動游碼
,使天平重新平衡,就能測出物體的質(zhì)量.

(2)如圖2所示,金屬塊排開某種液體的體積為
10cm3
10cm3
=
10
10
mL,即金屬塊的體積是
1×10-5
1×10-5
m3;要測量此金屬塊在這種液體中所受的浮力,除了如圖所示的器材與物體外,還需要一種實驗器材,這種器材是:
密度計
密度計

(3)如圖3所示,新鮮的雞蛋放在水中會下沉到杯底.如果向水中加足量的鹽,并輕輕攪拌,最后觀察到雞蛋會
上浮
上浮
,這一現(xiàn)象說明雞蛋所受的浮力增大了,浮力增大的原因是:
液體的密度增大
液體的密度增大

(4)下面是小明探究斜面機械效率的部分?jǐn)?shù)據(jù)及結(jié)果.
次數(shù) 斜面材料 小車重量
/N
斜面高度
/m
斜面長度
/m
沿斜面拉力/N 機械效率
1 較光滑木板 4 0.2 1 0.9 89%
2 較粗糙木板 4 0.2 1 1.2 67%
3 鋪有毛巾的木板 4 0.2 1 1.6 ?
此實驗的目的是為了探究斜面的機械效率與
粗糙程度
粗糙程度
的關(guān)系;通過計算可得,表中所缺的數(shù)據(jù)是
20%
20%

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小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度.
精英家教網(wǎng)
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖1,礦石的質(zhì)量是
 
g.
(2)因礦石體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按圖2方法進行測量,礦石的體積是
 
cm3,礦石的密度是
 
kg/m3,從圖2中A到B的操作引起的密度測量值比真實值
 
(選填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(3)小明在實驗中不小心把量筒打碎了,請你利用現(xiàn)有器材幫助他重新設(shè)計一個測礦石密度的實驗(水的密度已知):
①用畫簡圖的方法描述她的實驗過程;
②請為他設(shè)計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格;
③寫出測量礦石密度的表達式ρ礦石=
 
.(測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)

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如圖,小明總結(jié)學(xué)習(xí)物理兩年來所做的探究實驗發(fā)現(xiàn):

1當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來。

例如:甲實驗是讓木塊在木板上做____________運動,通過利用二力平衡知識,彈簧測力計的拉力大小等于摩擦力的大;乙實驗中小球動能的大小是通過比較______________________間接反映出來的。

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施來控制變量。

例如,要研究摩擦力與壓力的關(guān)系,就要多次改變壓力,同時控制接觸面的粗糙程度

不變。做實驗時我們改變壓力的具體辦法是____________________________________;

要研究物體動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變。本實驗的具體辦法是:選用_______(選填序號:①兩個相同的銅球,②兩個相同的木球,③大小相同的木球和銅球),并讓它們從斜面的_________________由靜止滑下。

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小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況.
(1)他應(yīng)采取的措施是
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小華所說的兩個錯誤是:
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼

物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了
;
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該
向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動游碼
向右盤內(nèi)增加砝碼或向右移動游碼

(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個.小明用它測量質(zhì)量為276g的物體.測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認(rèn)為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)
D
D

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼.

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小明在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

(1)他應(yīng)采取的措施是                                                 ;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤。”小華所說的兩個錯誤是:
                                                      ,
                                                      ;
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該                                          ;
(4)實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質(zhì)量為276g的物體。測量時,下列四種加減砝碼的順序中,你認(rèn)為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)(    )

A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼

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