21．利用身邊常見的物品.做一些小實驗是同學們學習.研究物理的好方法.也是一種創(chuàng)新.請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆.從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案.探究光在空氣中是沿直線傳播的. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習和探究物理的好方法．現(xiàn)有圖所示的激光筆、玻璃杯、礦泉水、牛奶，你需要的話，還可以添加身邊的物品作輔助器材．
（1）請你設(shè)計一個能觀察到光沿直線傳播路徑的實驗．
（2）設(shè)計一個能驗證大氣壓存在的實驗．

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利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請你用圖中所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的．
（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．用激光筆對著塑料吸管的一頭，將塑料吸管拉直，如果光從塑料吸管的另外一頭射出，則說明
光在空氣中是沿直線傳播的
光在空氣中是沿直線傳播的
．
（2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．你的做法是
讓塑料吸管彎曲，讓激光筆對著塑料吸管的一頭，
讓塑料吸管彎曲，讓激光筆對著塑料吸管的一頭，
，如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出，就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．

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利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請你用如圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的．
（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．
（2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．

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利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請你用圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的。

(1)正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的。用激光筆對著塑料吸管的一頭，將塑料吸管水平拉直，如果光從塑料吸管的另外一頭射出，則說明      。
(2)反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。你的做法是      。
如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出，就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。

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利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請你用圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的。

(1)正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的。用激光筆對著塑料吸管的一頭，將塑料吸管水平拉直，如果光從塑料吸管的另外一頭射出，則說明       。

(2)反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。你的做法是       。

如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出，就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。

 

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