(1)實(shí)驗(yàn)時.怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大小? ,(2)選擇ab和cd兩根導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn)是為了探究導(dǎo)體電阻與的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: . (3)有些物理量的大小不易直接觀測.但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測.用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路.例如:本題中電阻大小的判定.請你也舉出一個類似例子 . 【查看更多】

如圖是用三根鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時先依次把a(bǔ)b和cd接入電路．問：

（1）實(shí)驗(yàn)時，怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大��？

觀察燈泡的亮度

；
（2）選擇ab和cd兩根導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn)是為了探究導(dǎo)體電阻與

長度

的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

當(dāng)導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大

．
（3）有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路．例如：本題中電阻大小的判定．請你也舉出一個類似例子

焦耳定律實(shí)驗(yàn)中，通過溫度計示數(shù)的變化來反映電阻放出熱量的多少

．

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如圖是用三根鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時先依次把a(bǔ)b和cd接入電路．問：

（1）實(shí)驗(yàn)時，怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大��？；
（2）選擇ab和cd兩根導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn)是為了探究導(dǎo)體電阻與的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：．
（3）有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路．例如：本題中電阻大小的判定．請你也舉出一個類似例子．

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如圖是用三根鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時先依次把a(bǔ)b和cd接入電路．問：

（1）實(shí)驗(yàn)時，怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大��？______；
（2）選擇ab和cd兩根導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn)是為了探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．
（3）有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路．例如：本題中電阻大小的判定．請你也舉出一個類似例子______．

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如圖是用三根鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時先依次把a(bǔ)b和cd接入電路．問：

（1）實(shí)驗(yàn)時，怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大小？______；
（2）選擇ab和cd兩根導(dǎo)線做實(shí)驗(yàn)是為了探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．
（3）有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是測量物理量的一種思路．例如：本題中電阻大小的判定．請你也舉出一個類似例子______．

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（2005?廈門）如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置．演示時依次把a(bǔ)b和cd接入電路．問：

（1）怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大��？

觀察小燈泡的亮度，小燈泡越亮，說明接入的電阻的阻值越小

；
（2）設(shè)計實(shí)驗(yàn)時應(yīng)注意什么問題？

要注意選用橫截面積相同，長度不同的鎳鉻合金線

（3）通過探究可得出什么結(jié)論：

鎳鉻合金線的橫截面積相同時，長度越長，電阻阻越大

．

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