興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫為82℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示

(1)  在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。

(2)  請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖2中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線。

(3)  由圖線可知，水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是                       。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是                                          (寫(xiě)出一點(diǎn))。

如圖所示，把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水[C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]和煤油放在兩個(gè)相同的保溫（不與外界發(fā)生熱傳遞）的容器中，用兩個(gè)相同的熱得快（標(biāo)有“220V 210W”）分別給它們加熱，用兩只相同的溫度計(jì)分別測(cè)量它們的溫度．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以研究物質(zhì)的______；（填字母）
A．質(zhì)量　　　　B．密度　　　　　C．比熱
（2）小紅同學(xué)把熱得快接在家庭電路中，記錄了溫度隨加熱時(shí)間變化的一些數(shù)據(jù)（見(jiàn)表一），通過(guò)對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可知：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，所______不同；根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出煤油的比熱是______J/（kg?℃）；
表一：

時(shí)間（min）	0	1	2	3	4	5
水溫（℃）	20	23	26	29	32	35
油溫（℃）	20	26	32	38	44	50

表二：

時(shí)間（min）	0	1	2	3	4	5
水溫（℃）	20	22.4	24.8	27.2	29.6	32
油溫（℃）	20	24.8	29.6	34.4	39.2	44

（3）第二天中午用電高峰時(shí)，小明同學(xué)用小紅的裝置重復(fù)了小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，保持煤油及水的質(zhì)量、初溫、熱得快、保溫容器和溫度計(jì)均不變，可測(cè)得的數(shù)據(jù)卻不同（見(jiàn)表二），對(duì)比表一和表二的數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)分析可知：小明同學(xué)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏低的原因是：______．