13.下列因素中.影響電阻大小的是 ①導(dǎo)體兩端的電壓 ②導(dǎo)體的長(zhǎng)度 ③導(dǎo)體中的電流 ④導(dǎo)體的橫截面積 ⑤導(dǎo)體的材料 A.①③ B.①⑤ C.①②③ D.②④⑤ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

關(guān)于電阻的大小,下列說法中正確的是


  1. A.
    電阻的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,同時(shí)也受溫度的影響
  2. B.
    電阻的大小總跟溫度有關(guān),因此,只有溫度是它的決定因素,溫度越高,電阻越大
  3. C.
    導(dǎo)體材料確定,其電阻大小也就確定了
  4. D.
    只要使各個(gè)導(dǎo)體兩端電壓保持一樣,則它們的電阻大小相同

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關(guān)于電阻的大小,下列說法中正確的是

[  ]

A.電阻的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,同時(shí)也受溫度的影響

B.電阻的大小總跟溫度有關(guān),因此,只有溫度是它的決定因素,溫度越高,電阻越大

C.導(dǎo)體材料確定,其電阻大小也就確定了

D.只要使各個(gè)導(dǎo)體兩端電壓保持一樣,則它們的電阻大小相同

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小東在探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干.小東連接了如圖的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).
(2)小東通過實(shí)驗(yàn)得出了下面的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/ΩU/VI/A
1530.6
2520.4
3510.2
分析后可以得出的結(jié)論是______.
(3)小東實(shí)驗(yàn)時(shí),在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向______(選填“E”或“F”)端移動(dòng),小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是:______.
(4)小東為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是______.
(5)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),小東想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都要多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______ (填序號(hào)). ①測(cè)量物體的長(zhǎng)度 ②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值③研究杠桿的平衡條件④研究影響電功大小的因素.

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小玲同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片左滑,電路中的電流增大,導(dǎo)線不允許交叉).
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到
B
B
 (選填“A”或“B”)端,滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用:
保持定值電阻兩端的電壓不變
保持定值電阻兩端的電壓不變

(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻尺變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),
通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比
通過導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比

②上述實(shí)驗(yàn)中,小玲用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)以上實(shí)驗(yàn)中所用到物理實(shí)驗(yàn)方法是
控制變量法
控制變量法
,與此實(shí)驗(yàn)方法相同的實(shí)驗(yàn)還有:
研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素的實(shí)驗(yàn)等
研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素的實(shí)驗(yàn)等
 (列舉一例).

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人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”、“理想模型法”、“科學(xué)推理法”等.

(1)

下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:①研究通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),讓導(dǎo)體兩端的電壓保持不變;②研究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”;③研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),讓物體的質(zhì)量保持不變;④研究電流時(shí),把電流比作水流.其中,采用了相同研究方法的是

[  ]

A.

①和②

B.

①和③

C.

②和④

D.

③和④

(2)

下面的幾幅圖運(yùn)用了________的方法說明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能.

(3)

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.同學(xué)們提出了下列幾種猜想:

猜想1:電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想2:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

①根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為猜想3:電阻還與________有關(guān).

②小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,在A、B間接入下表中待研究的電阻絲(電阻絲用電阻符號(hào)表示),電源電壓U恒定.

若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想1,應(yīng)該控制________________不變;要探究猜想2,應(yīng)該選用電阻絲________和電阻絲________(填電阻絲的序號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

③甲同學(xué)也利用以上的電路和電阻絲對(duì)猜想2進(jìn)行了探究.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究如下:

實(shí)驗(yàn):先在A、B間接入電阻絲2,閉合開關(guān)S,記錄電流表的示數(shù)為I1;然后在A、B間接入電阻絲4,閉合開關(guān)S,記錄電流表的示數(shù)為I2;發(fā)現(xiàn):I1≠I2

分析:由于電阻絲2和4的橫截面積不變,而兩種情況下電路中電流的大小不等,所以電阻與導(dǎo)體的橫截面積無關(guān).

結(jié)論:猜想2是錯(cuò)誤的.

對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方法是________(正確/錯(cuò)誤)的,請(qǐng)具體指出他的錯(cuò)誤是:________,根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)和他的分析思路還可得出:________的結(jié)論,這個(gè)結(jié)論是________(正確/錯(cuò)誤)的.

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