小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系。他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗，實驗過程及相關數據如圖所示。請你解答下列問題：

（1）圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。
（2）他們經過交流發(fā)現實驗結論不一致，你認為_____的實驗方案得出的結論更可靠，另一方案得出的結論不可靠的主要原因是_________________________。

小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系。他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗，實驗過程及相關數據如圖所示。請你解答下列問題：

（1）圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

（2）他們經過交流發(fā)現實驗結論不一致，你認為_____的實驗方案得出的結論更可靠，另一方案得出的結論不可靠的主要原因是_________________________。

小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系．他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗，實驗過程及相關數據如圖所示．請你解答下列問題：
（1）圖A中橡皮泥所受浮力的大小為______N．
（2）他們經過交流發(fā)現實驗結論不一致，你認為______的實驗方案得出的結論更可靠，另一方案得出的結論不可靠的主要原因是______．
（3）在初中物理學習中與上述實驗方法相同的實驗有______．（只舉一例）

小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系。他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗，實驗過程及相關數據如圖10所示。請你解答下列問題：

（1）圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

（2）他們經過交流發(fā)現實驗結論不一致，你認為_____的實驗方案得出的結論更可靠，另一方案得出的結論不可靠的主要原因是_______________________________。

（3）在初中物理學習中與上述實驗方法相同的實驗有________________。（只舉一例）