5.在“觀察水的沸騰 的實驗中:(1)本實驗目的是:觀察水沸騰時的 和水沸騰時的 .(2)圖14是該實驗的裝置圖.在安裝.調整實驗器材時.科學合理的順序是:先調整固定 的位置.再調整固定 的位置 . (3)當水溢升到90 ℃ 時.隨著加熱過程.解隔1min 記錄一次水的溫度.某同學記錄的數據如下表:時間(min)0123456789溫度(℃)9092949698100100100100100(a)根據記錄.在圖15 中畫出水的沸騰圖像. (b)試根據實驗現象歸納水沸騰時的特點: (4)圖16是實驗過程某一時刻的溫度.此時水溫是 ℃.圖17是三位同學做出的水的沸騰圖像.其中正確的是 圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“觀察水的沸騰”的實驗中:
①除了燒杯、鐵架臺、石棉網、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺
溫度計
溫度計

②如圖(a)、(b) 所示,圖
(a)
(a)
是水沸騰時的情況.
③下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄
t/min …8   9   10  11  12  13…
t/℃ …96  97  98  98  98  98…
則該地水的沸點為
98
98
℃,當地的大氣壓
小于
小于
1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)
④如圖所示,是兩位同學作出水的沸騰圖象,其中正確的是 (

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在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)本實驗目的是:觀察水沸騰時的
現象
現象
和水沸騰時的
特點
特點

(2)如圖所示是該實驗的裝置圖,在安裝、一調整實驗器材時,科學合理的順序是:先固定
B
B
的位置,再固定
A
A
的位置.(選“A”或“B”)
(3)每隔1分鐘記錄1次水的溫度,得到下表數據,請在方格紙上建全坐標,畫出“溫度一時間”關系圖象,得出水的沸點為
98
98
℃.
時間/min 0 1 2 3 4
溫度/℃ 75 78 81 85 89
時間/min 5 6 7 8 9
溫度/℃ 92 95 97 98 98
時間/min 10 11 12
溫度/℃ 98 98 98

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在“觀察水的沸騰”的實驗中:李明小組記錄的數據如下表所示:
時間/min 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)從數據上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為
99
99
℃:
(2)請你根據記錄數據,在圖甲中畫出水的溫度和時間關系的曲線;
(3)請你在圖乙中大致畫出沸騰過程中,某一氣泡經過A、B處時的大;

(4)李明發(fā)現,本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:
水太多
水太多
;
水的初溫比較低
水的初溫比較低
.(至少說出兩條.)
(5)小麗同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?
答:
靠近壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣無法遇冷液化
靠近壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣無法遇冷液化

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在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺
溫度計
溫度計

(2)如圖所示,圖
(a)
(a)
是水沸騰時的情況.
(3)如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄
時刻 8 9 10 11 12 13
溫度℃ 96 97 98 98 98 98
則該地水的沸點為
98
98
℃,當地的大氣壓
小于
小于
1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)

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在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)如圖1A所示,剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是
水蒸氣液化成小水滴附著在溫度計上
水蒸氣液化成小水滴附著在溫度計上

(2)除了圖1B中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的器材有
秒表
秒表

(3)如圖1C中甲、乙兩圖中,圖
所示是水沸騰前的情況.
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 93 95 96 98 98 98 98 98

(4)水的溫度隨時間變化的數據如圖,在圖D中畫出溫度隨時間變化的圖象.
(5)水沸騰后,停止對水加熱,水
不能
不能
(能/不能)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是
達到沸點且不斷吸熱
達到沸點且不斷吸熱

(6)如圖2所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關系圖線正確的是
C
C

A.a           B.b       C.c            D.d.

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