(1)當小燈泡兩端的電壓為2V時.燈絲的電阻. (2)當小燈泡正常發(fā)光時.電路消耗的總電功率. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小燈泡上標有“4V 2W”字樣,當給這個小燈泡兩端2V電壓時,若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則

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A.此時燈泡中的電流為0.5A

B.此時燈泡中的電流為1A

C.燈泡的實際功率為0.5W

D.燈泡的實際功率為1W

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小虎打算“測量小燈泡電阻”,已知小燈正常發(fā)光時的電壓為2.5V.
(1)小虎按如圖所示電路進行實物的連接,右圖是未連接完的電路所連的電路中有錯誤或不妥,請改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應的導線),然后將圖中的電路連接完整.

(2)小虎閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是
小燈短路
小燈短路

(3)虎排除上述故障后并順利進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如表.在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖所示,則通過燈泡的電流為
0.2
0.2
A,若要調(diào)節(jié)小燈正常發(fā)光,應當將滑片P適當?shù)孟?!--BA-->
(選:左/右)移.

(4)由表可知,小燈正常發(fā)光時電阻為
11.36
11.36
Ω;通過對不同電壓下小燈電阻的計算,我們發(fā)現(xiàn)它的阻值是
變化
變化
(選:變化/不變)的,其原因是:
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響

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在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中:
(1)小冬同學在連接實驗電路時還有導線未接上,如圖甲所示,請你用筆畫線代替導線,正確完成電路連接(請勿更改原有導線,導線不得交叉);
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到______(選填“A”或“B”)端;
(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某處時,電壓表示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片向______(選填“A”或“B”)端移動,當電壓表示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是______W;若此時滑片再向B端移動一點,小燈泡的實際功率會______(選填“變大”“變小”或“不變”),燈會比剛才______一點.
(4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是______;

(5)傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡(如圖)已于2012年10月1日起年底停止銷售.你覺得普通白熾燈被淘汰的原因主要是______(填編號);
A.生產(chǎn)技術不成熟  B.價格高   C.發(fā)光效率低
(6)小冬同學在家找到兩個外觀一樣額定電壓均為220V的普通白熾燈,其銘牌已經(jīng)看不出額定功率,但小冬根據(jù)燈絲形狀(如下右圖),沒有通電便判斷出來了.你覺得兩燈中,額定功率大是的______燈,將兩燈串聯(lián)起來,接在220V電路中,______燈更亮一些(均選填“甲”或“乙”).

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在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V”字樣.小紅設計了實驗電路圖,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)按圖甲的電路圖連接右邊的實物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑動變阻器滑片向______移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖丙所示,可得出小燈泡的額定電流為______A.
(4)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.260.52較亮
32.58.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
①你認為小燈泡L的額定功率為______.
②小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為______(保留一位小數(shù)).
③從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由______決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:______.

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在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V”字樣.小紅設計了實驗電路圖,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)按左邊的電路圖連接右邊的實物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑動變阻器滑片向______移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖14丙所示,可得出小燈泡的額定電流為______A.
(4)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.267.70.52較亮
32.58.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
①你認為小燈泡L的額定功率為______.
②從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由______決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:______.

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