(3)實(shí)驗(yàn)中.某次電流表示數(shù)如圖乙所示.應(yīng)記為 A.六.綜合題(第24題6分．第2S題4分．共10分) 科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段.在研究問題和學(xué)習(xí)物理的過程中.不僅需要相應(yīng)的知識(shí).還要注意運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)會(huì)學(xué)習(xí). 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

如圖甲所示，是某同學(xué)測(cè)量當(dāng)其中有一個(gè)燈泡達(dá)到正常工作時(shí)，兩燈泡L1、L2消耗的總功率的實(shí)驗(yàn)電路圖．現(xiàn)給出的實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．蓄電池（電壓為10V）
B．電流表一個(gè)（量程為0～0.6A，0～3A）
C．電壓表一個(gè)（量程為0～3V，0～15V）
D．滑動(dòng)變阻器R（阻值為0～20Ω）
E．標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L₁和“6V 3W”的燈泡L₂各一個(gè)
F．開關(guān)一個(gè)；導(dǎo)線若干
則：（1）為了使測(cè)量結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，電表的指針不超過量程，并且指針還應(yīng)達(dá)到刻度線的中線以上，那么，電流表的量程應(yīng)選

；電壓表的量程應(yīng)選

．

（2）采用適當(dāng)?shù)碾娐�，分別測(cè)出了這兩個(gè)燈泡L₁、L₂在不同電壓下的電流值，如下表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
電壓（V）	0	1	2	3	4	5	6
L₁電流（A）	0.0	0.26	0.50	0.66	0.80	0.90	1.00
L₂電流（A）	0.0	0.14	0.25	0.35	0.42	0.48	0.50

根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法在圖乙中作出這兩個(gè)燈泡L₁、L₂的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象并標(biāo)明L₁和L₂．
（3）將這兩個(gè)燈泡接入如圖甲所示的電路中，根據(jù)作出的I-U關(guān)系圖象得出，當(dāng)其中有一個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)，兩燈泡的總功率為

W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是

Ω．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖甲，用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來，使之成為完整的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖（部分導(dǎo)線已經(jīng)連好）．

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如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材，已知小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電壓為3.8V．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求：使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)變阻器的阻值變大，連線不能交叉．
（2）閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移到

端（填A(yù)或B）．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個(gè)電流數(shù)據(jù)，請(qǐng)你把圖2所示的讀數(shù)填人表1的空格中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓/V	電流/A
1	3.5	O.28
2	2.5	0.24 0.24
3	1.5	O.18

（4）小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)比得出的幾個(gè)電阻值，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)量結(jié)果都有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是

小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大

．
（5）小明用完全相同的器材做進(jìn)一步探究時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別用如圖3甲、乙所示的兩個(gè)電路測(cè)出的小燈泡的電阻也有差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是

圖甲中電流表測(cè)的是通過小燈泡和電壓表的總電流，使電阻的測(cè)量值偏�。畧D乙中的電壓表測(cè)的是小燈泡和電流表的總電壓，使電阻的測(cè)量值偏大

．
（6）若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好，但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是

燈泡斷路

．
（7）若用以上的器材是否可以測(cè)量小電燈的額定功率呢？如果可以的話，在這個(gè)活動(dòng)中滑動(dòng)變阻器的作用是什么呢？

移動(dòng)滑片使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓

．

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如圖甲所示為一個(gè)LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒�(dòng)組用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開燈10 min，讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處，測(cè)出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置，讀出相應(yīng)的電流，

根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下列問題：

（1）電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為______能和______能。

（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是______燈；發(fā)光亮度最大的是______燈．

（3）從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越__________，這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越_____________．

（4）l5W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與_______W普通節(jié)能燈相當(dāng)．