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根據(jù)力與運動的關(guān)系,下圖中小明和小華的觀點

A.小明正確               B.小華正確                C.都正確                 D.都不正確

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小明用右圖裝置探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān).
(1)要測量斜面的機械效率,除了長木板和木塊(如圖所示)外,還需要的主要測量工具是彈簧測力計和
刻度尺
刻度尺

(2)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊,使其做勻速直線運動.木塊上升過程中,動能
不變
不變
(變大/變小/不變),重力勢能
變大
變大
(變大/變小/不變).
(3)小明先后用兩木塊做實驗探究重力對機械效率的影響,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 木塊重G/N 木塊上升的高度h/m 拉力F/N 木塊沿斜面移動距離s/m 機械效率η/%
1 2.0 0.10 0.9 0.39 57.0
2 4.0 0.10 2.7 0.20
①小明第二次實驗所用時間為3s,拉力的功率是
0.18
0.18
W. 斜面的機械效率是
74.1
74.1
%.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機械效率與物體的重力關(guān)系的結(jié)論?如能,寫出結(jié)論,如不能,請說明理由.
答:
不能
不能
(能/不能).結(jié)論或理由:
只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變
只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變

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小明用右圖裝置探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān).
(1)要測量斜面的機械效率,除了長木板和木塊(如圖所示)外,還需要的主要測量工具是彈簧測力計和________.
(2)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊,使其做勻速直線運動.木塊上升過程中,動能________(變大/變小/不變),重力勢能________(變大/變小/不變).
(3)小明先后用兩木塊做實驗探究重力對機械效率的影響,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)木塊重G/N木塊上升的高度h/m拉力F/N木塊沿斜面移動距離s/m機械效率η/%
12.00.100.90.3957.0
24.00.102.70.20
①小明第二次實驗所用時間為3s,拉力的功率是________W. 斜面的機械效率是________%.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機械效率與物體的重力關(guān)系的結(jié)論?如能,寫出結(jié)論,如不能,請說明理由.
答:________(能/不能).結(jié)論或理由:________.

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小明用右圖裝置探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān).
(1)要測量斜面的機械效率,除了長木板和木塊(如圖所示)外,還需要的主要測量工具是彈簧測力計和______.
(2)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊,使其做勻速直線運動.木塊上升過程中,動能______(變大/變小/不變),重力勢能______(變大/變小/不變).
(3)小明先后用兩木塊做實驗探究重力對機械效率的影響,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)木塊重G/N木塊上升的高度h/m拉力F/N木塊沿斜面移動距離s/m機械效率η/%
12.00.100.90.3957.0
24.00.102.70.20
①小明第二次實驗所用時間為3s,拉力的功率是______W. 斜面的機械效率是______%.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機械效率與物體的重力關(guān)系的結(jié)論?如能,寫出結(jié)論,如不能,請說明理由.
答:______(能/不能).結(jié)論或理由:______.

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小明用右圖裝置探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān).
(1)要測量斜面的機械效率,除了長木板和木塊(如圖所示)外,還需要的主要測量工具是彈簧測力計和______.
(2)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊,使其做勻速直線運動.木塊上升過程中,動能______(變大/變小/不變),重力勢能______(變大/變小/不變).
(3)小明先后用兩木塊做實驗探究重力對機械效率的影響,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)木塊重G/N木塊上升的高度h/m拉力F/N木塊沿斜面移動距離s/m機械效率η/%
12.00.100.90.3957.0
24.00.102.70.20
①小明第二次實驗所用時間為3s,拉力的功率是______W. 斜面的機械效率是______%.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機械效率與物體的重力關(guān)系的結(jié)論?如能,寫出結(jié)論,如不能,請說明理由.
答:______(能/不能).結(jié)論或理由:______.

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