題目列表(包括答案和解析)
用如圖所示滑輪組把重100 N的物體勻速提起0.5 m,所用拉力為80 N,則下列說(shuō)法正確的是
A.拉力做功40J,有用功是50J
B.有用功是40J,拉力做功100J
C.有用功是50J,總功是100J
D.拉力做功是80J,機(jī)械效率是62.5%
用如圖所示的滑輪組把重100 N的物體勻速提升0.5 m,所用的拉力是80 N,下列說(shuō)法中正確的是
A.總功是50 J,有用功是80 J
B.有用功是50 J,額外功是20 J
C.總功是l00 J,有用功是80 J
D.總功是80 J,機(jī)械效率是62.5%
某校實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行了小組交流和評(píng)估,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)小組 | 鉤碼重G(N) | 動(dòng)滑輪G’(N) | 拉力F(N) | 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率(%) |
l | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 71.4 |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 65.8 |
3 | l | 0.6 | 0.62 | 80.6 |
4 | l | 0.8 | 0.71 | 70.4 |
5 | 1.5 | 0.6 | 0.98 | 76.5 |
6 | 1.5 | 0.8 | 1.06 | 70.8 |
請(qǐng)你對(duì)表格中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的主要因素是什么?
(2)1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的機(jī)械效率卻不同,可能的原因是什么?
(3)請(qǐng)你就如何提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率提出自己的建議:
交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。光明中學(xué)八?二班的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)小組 | 鉤碼重G(N) | 動(dòng)滑輪G′(N) | 拉力F(N) | 滑輪組的機(jī)械效率η(%) |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6 |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9 |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8 |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9 |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0 |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9 |
請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么?
(2)1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同,可能的原因是什么?
(3)請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議。
交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。光明中學(xué)八?二班的同學(xué),利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)小組 | 鉤碼重G(N) | 動(dòng)滑輪G′(N) | 拉力F(N) | 滑輪組的機(jī)械效率/(%) |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6 |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9 |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8 |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9 |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0 |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9 |
請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么?
(2)1、2 兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同,可能的原因是什么?
(3)請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議。
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