(1)分析第1.2.3次的實驗記錄.發(fā)現 相同時. .磁性越強,(2)分析第 次的實驗記錄.發(fā)現電流相同時. .磁性越強,(3)探究問題的方法通常有控制變量法.等效代換法.類比法.建模法.本探究實驗所采用的主要方法是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗名稱:探究并聯(lián)電路中電流的關系,電路圖如圖.
(1)實驗步驟如下:
①把兩個小燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光.在連接時開關應該
斷開
斷開

②把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,讀出這三次測量中每次電流表示數,并記入表格中.請問這一步中多次測量的目的是
測量并聯(lián)電路干路和各支路的電流大小
測量并聯(lián)電路干路和各支路的電流大小

③在不改變電源及電路連接的基礎上,還應當
換用不同型號的燈泡重做一次
換用不同型號的燈泡重做一次
,重做上述實驗.這一步多次測量的目的是:
排除偶然性,得到普遍規(guī)律
排除偶然性,得到普遍規(guī)律

④整理器材.
(2)下表是某同學設計該實驗的記錄表格,該表格中存在什么缺陷?
缺少單位
缺少單位


(3)一個同學探究出的結論是:并聯(lián)電路中的干路電流大于每個支路的電流.另一個同學的結論是:并聯(lián)電路中的干路電流等于各個支路的電流之和.對他們的結論,你如何評估?
第一位同學只得出了定性的規(guī)律,第二位同學得出了定量的規(guī)律
第一位同學只得出了定性的規(guī)律,第二位同學得出了定量的規(guī)律

(4)實驗中,若發(fā)現電流表出現如圖幾種情況,試分析其原因.
①圖甲:
電流表選擇量程太小
電流表選擇量程太小

②圖乙:
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了

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實驗表明:密度大于液體的固體球,在液體中開始時是豎直加速下沉,但隨著下沉速度變大,其所受的阻力也變大,到一定深度后開始勻速下沉.下表是某興趣小組在探究“固體球在水中豎直勻速下沉時的速度與哪些量有關”實驗時得到的數據記錄(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,球的體積計算公式為V=4/3πr3).
次序固體球的半徑
r/(×10-3m)
固體球的密度
ρ/(×103kg?m-3
固體球勻速下沉的速度v/(m?s-1
10.52.00.55
21.02.02.20
31.52.04.95
40.53.01.10
51.03.04.40
60.54.01.65
71.04.06.60
(1)第1、2、3三組數據可知,因為阻力的原因,固體球在水中豎直勻速下沉時受到重力與浮力并不相等,重力與浮力之比為______;
(2)分析比較第1、2、3三組數據中固體球的半徑和它勻速下沉的速度的變化規(guī)律可知,密度相同的固體球在水中勻速下沉的速度與固體球的______成正比.
(3)結合表格中的數據分析,若固體球的半徑為2.0×10-3m,密度為3.0×103kg/m3,則其在水中勻速下沉的速度是______m/s.
(4)對于固體球在水中從靜止開始豎直下沉的過程,四位同學描述出了重力對固體球做功的功率與其下落時間關系的P-t圖象如圖所示,其中描述正確的是______.

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33、某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
次數 Ia/A Ib/A Ic/A
1 0.10 0.20 1.50
2 0.20 0.40 0.60
3 0.25 0.50 0.70
(1)上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是
1.50
,造成錯誤的原因是
使用小量程,卻用大量程讀數

(2)測量三次的目的是:
使結論更具有普遍性、可靠性
,在實驗中我們可以采用
更換不同規(guī)格的小燈泡
的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;
(3)改正數據后,綜合分析可以得出結論是:
并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和
;
(4)分析數據、結合你用一個電流表做實驗時的體會,第三次實驗中應注意
更換量程
,并提出一條對本實驗的改進意見:
使用三個電流表同時接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流

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某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
次數Ia/AIb/AIc/A
10.100.201.50
20.200.400.60
30.250.500.70
(1)上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是 ______,造成錯誤的原因是 ______.
(2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用 ______的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;
(3)改正數據后,綜合分析可以得出結論是:______;
(4)分析數據、結合你用一個電流表做實驗時的體會,第三次實驗中應注意 ______,并提出一條對本實驗的改進意見:______.

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某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
次數Ia/AIb/AIc/A
10.100.201.50
20.200.400.60
30.250.500.70
(1)上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是 ______,造成錯誤的原因是 ______.
(2)測量三次的目的是:______,在實驗中我們可以采用 ______的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;
(3)改正數據后,綜合分析可以得出結論是:______;
(4)分析數據、結合你用一個電流表做實驗時的體會,第三次實驗中應注意 ______,并提出一條對本實驗的改進意見:______.

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