12.電流看不見.摸不著.判斷電路中是否有電流時(shí).我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定.這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法 .下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例.其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是A.通過測(cè)100張紙的厚度來測(cè)1張紙的厚度B.人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)情況C.研究電流與電壓.電阻關(guān)系時(shí).控制電阻不變.研究電流與電壓關(guān)系D.學(xué)習(xí)電壓時(shí).我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是(  )

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電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定.下面是小紅在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是( 。

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電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是( 。
A、人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)情況B、通過測(cè)100張紙的厚度來測(cè)1張紙的厚度C、研究電流與電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變,研究電流與電壓關(guān)系D、學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它

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電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的下列四個(gè)研究實(shí)例中,其中采取的方法與研究電流的方法相同的是(  )
A、利用磁感線去研究磁場(chǎng)問題B、通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)C、研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系;然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系D、用排水法測(cè)量不規(guī)則物體的體積

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電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光來確定,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”。下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流的方法相同的是  

A.通過測(cè)100張紙的厚度來測(cè)1張紙的厚度
B.人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)情況
C.學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過對(duì)比水壓來認(rèn)識(shí)它
D.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)的關(guān)系

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