20．下表是王宏同學(xué)分別利用杠桿和動(dòng)滑輪將物體勻速提升時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.請(qǐng)你幫助王宏分析表格記錄的數(shù)據(jù).能夠得出的結(jié)論是 . 砝碼重G／N提升砝碼的高度h／m機(jī)械對(duì)砝碼做的功 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明實(shí)驗(yàn)小組在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）電路中多連接了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你將它去掉（即在多連接的導(dǎo)線上打“×”），并根據(jù)改正后的電路，在方框中畫(huà)出電路圖．
（2）下表是一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄和計(jì)算的數(shù)據(jù)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)計(jì)算的電阻值和前兩次的相差太大，可能是測(cè)量數(shù)據(jù)有誤．為此，他們?cè)俅芜M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示．經(jīng)過(guò)分析，他們明白了錯(cuò)誤的原因是把
電流
電流
表的量程當(dāng)成了
0～3A
0～3A
，該電表此時(shí)的示數(shù)為
0.5A
0.5A
．

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		電壓
U/V		電流
I/A		電阻
R/Ω
110.1010
230.3010
352.502
（3）測(cè)出定值電阻的阻值后，他們斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“2.5V”的小燈泡接入圖中定值電阻的位置．為了測(cè)出小燈泡的電阻值，他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓分別為1V、3V和5V，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流值，計(jì)算出小燈泡的電阻值．若根據(jù)這個(gè)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能導(dǎo)致的后果是
燒毀燈泡
燒毀燈泡
．

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如圖所示是王芳同學(xué)測(cè)量斜面機(jī)械效率的裝置圖，下表是王芳同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
斜面的傾斜坡度 小車(chē)的重量G/N 斜面的高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面長(zhǎng)s/m 有用功W有/J 總功W_ /J 機(jī)械效率
較緩 20 0.1 6 1 2 6 33%
較陡 20 0.2 8 1 4 8 50%
最陡 20 0.6 16 1 12 16 75%
分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所能得到的結(jié)論是：
①
在其它條件一定時(shí)，斜面越緩越省力
在其它條件一定時(shí)，斜面越緩越省力

②
斜面越陡，機(jī)械效率越高
斜面越陡，機(jī)械效率越高

上述“分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論”的過(guò)程，在“科學(xué)探究”中屬于
得出和解釋結(jié)論
得出和解釋結(jié)論
過(guò)程．

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小明實(shí)驗(yàn)小組在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）電路中多連接了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你將它去掉（即在多連接的導(dǎo)線上打“×”），并根據(jù)改正后的電路，在方框中畫(huà)出電路圖．
（2）下表是一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄和計(jì)算的數(shù)據(jù)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)計(jì)算的電阻值和前兩次的相差太大，可能是測(cè)量數(shù)據(jù)有誤．為此，他們?cè)俅芜M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示．經(jīng)過(guò)分析，他們明白了錯(cuò)誤的原因是把________表的量程當(dāng)成了________，該電表此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)_______．

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		電壓
U/V		電流
I/A		電阻
R/Ω
110.1010
230.3010
352.502
（3）測(cè)出定值電阻的阻值后，他們斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“2.5V”的小燈泡接入圖中定值電阻的位置．為了測(cè)出小燈泡的電阻值，他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓分別為1V、3V和5V，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流值，計(jì)算出小燈泡的電阻值．若根據(jù)這個(gè)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能導(dǎo)致的后果是________．

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小明實(shí)驗(yàn)小組在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）電路中多連接了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你將它去掉（即在多連接的導(dǎo)線上打“×”），并根據(jù)改正后的電路，在方框中畫(huà)出電路圖．
（2）下表是一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄和計(jì)算的數(shù)據(jù)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)計(jì)算的電阻值和前兩次的相差太大，可能是測(cè)量數(shù)據(jù)有誤．為此，他們?cè)俅芜M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示．經(jīng)過(guò)分析，他們明白了錯(cuò)誤的原因是把______表的量程當(dāng)成了______，該電表此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)_____．

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		電壓
U/V		電流
I/A		電阻
R/Ω
110.1010
230.3010
352.502
（3）測(cè)出定值電阻的阻值后，他們斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“2.5V”的小燈泡接入圖中定值電阻的位置．為了測(cè)出小燈泡的電阻值，他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓分別為1V、3V和5V，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流值，計(jì)算出小燈泡的電阻值．若根據(jù)這個(gè)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能導(dǎo)致的后果是______．

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如圖所示是王芳同學(xué)測(cè)量斜面機(jī)械效率的裝置圖，下表是王芳同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
斜面的傾斜坡度小車(chē)的重量G/N斜面的高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總功W數(shù)學(xué)公式/J機(jī)械效率
較緩200.1612633%
較陡200.2814850%
最陡200.6161121675%
分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所能得到的結(jié)論是：
①________
②________
上述“分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論”的過(guò)程，在“科學(xué)探究”中屬于________過(guò)程．

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