A.凸透鏡 會聚作用 B.平面鏡 虛像 凹透鏡 發(fā)散作用 凸透鏡成像 實(shí)像 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面給出了一些光學(xué)元件,根據(jù)其特點(diǎn)及作用回答下列問題.

A.凸透鏡

B.凹透鏡

C.平面鏡

D.凸面鏡

E.凹面鏡

(1)對光有會聚作用的元件有________;

(2)對光有發(fā)散作用的元件有________;

(3)對光沒有會聚作用,也沒有發(fā)散作用的元件有________;

(4)有實(shí)焦點(diǎn)的元件有________;

(5)有虛焦點(diǎn)的元件有________;

(6)有兩個焦點(diǎn)的元件有________;

(7)只有一個焦點(diǎn)的元件有________;

(8)沒有焦點(diǎn)的元件有________;

(9)利用反射現(xiàn)象的元件有________;

(10)利用折射現(xiàn)象的元件有________.

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(2012?增城市二模)(1)如圖所示,A同學(xué)通過平面鏡可以看到B同學(xué),那么A同學(xué)看到的是B同學(xué)的
虛像
虛像
選填“實(shí)像”、“虛像”),在圖中畫出A看到B的光路圖,B同學(xué)
選填“能”、“不能”)通過平面鏡看到A同學(xué);凸透鏡對光有
會聚
會聚
作用,請?jiān)趫D中作出折射光線.
(2)如圖所示的滑輪組,物體G重24N,當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為10N時,重物G勻速上升了1m.拉力做的有用功為
24
24
J,此滑輪組的機(jī)械效率為
80%
80%
.如果希望繩自由端拉力方向向下且省力,請?jiān)趫D中畫出滑輪的繞線.
(3)如圖所示是一沿海城市和一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線.從圖象可以看出,在一年中,曲線A所示的城市氣溫變化較
(選填“大”、“小”),根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容
(選填“大”、“小”)的特點(diǎn),曲線A表示的是
內(nèi)陸
內(nèi)陸
(選填“沿海”、“內(nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線.

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某物理小組匾頤了幾個重要的探究:
(1)探究平面鏡成像時,由于平面鏡成
像,無法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前面,拿另-個相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到
與點(diǎn)燃蠟燭像的位置完全重合
與點(diǎn)燃蠟燭像的位置完全重合
,這時B的位置即為A的像的位置,這在物理學(xué)中稱作等效法.
(2)小張?jiān)凇疤骄可钪械耐哥R成像特點(diǎn)”時,其中有一處錯誤.請你將錯誤之處圈出來,并將改正后的答案寫在橫線上
倒立
倒立

生活中的透鏡 像的特點(diǎn)
大小 倒正 虛像
照相機(jī) 縮小 倒立 實(shí)像
投影儀 放大 正立 實(shí)像
放大鏡 放大 正立 虛像
(3)小明發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對凸面鏡探究如下:
他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時,情況如圖所示,可見凸面鏡對光線有
發(fā)散
發(fā)散
 (填“會聚”或“發(fā)散”)作用.凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍

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某物理小組匾頤了幾個重要的探究:
(1)探究平面鏡成像時,由于平面鏡成______像,無法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前面,拿另-個相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到______,這時B的位置即為A的像的位置,這在物理學(xué)中稱作等效法.
(2)小張?jiān)凇疤骄可钪械耐哥R成像特點(diǎn)”時,其中有一處錯誤.請你將錯誤之處圈出來,并將改正后的答案寫在橫線上______.
生活中的透鏡像的特點(diǎn)
大小倒正虛像
照相機(jī)縮小倒立實(shí)像
投影儀放大正立實(shí)像
放大鏡放大正立虛像
(3)小明發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對凸面鏡探究如下:
他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時,情況如圖所示,可見凸面鏡對光線有______ (填“會聚”或“發(fā)散”)作用.凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍______.

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一天,小明發(fā)現(xiàn)光亮的金屬湯勺,并且它的背面可以呈現(xiàn)自己的像,如圖1所示,并且背面可以看成是一種稱為凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對凸面鏡探究如下:

(1)他用多個激光手電筒正對著一個凸面鏡照射時,情況如圖1所示,可以看見凸面鏡對光有
發(fā)散
發(fā)散
(選填“發(fā)散”或者“會聚”)作用
(2)小明設(shè)計如下研究方案研究凸面鏡的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃,光屏,多支蠟燭
②步驟:在光具座上,在透明玻璃前面某位置放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,然后再選擇另一支
相同
相同
(選填“相同”或者“不相同”)的蠟燭B,在玻璃后面移動蠟燭B直到放在A的像位置上,把蠟燭B撤走用光屏承接蠟燭A的像,改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn).
③實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
蠟燭離玻璃的距離 光屏上的像 玻璃后的像
很近 縮小 正立
較遠(yuǎn) 縮小 正立
很遠(yuǎn) 縮小 正立
(3)分析和論證:凸面鏡只能成像
正立、縮小的虛像
正立、縮小的虛像
(填正倒、大小、虛實(shí)情況)
(4)小明知道平面鏡對光既不會聚也不發(fā)散,通過剛才的實(shí)驗(yàn)知道凸面鏡對光的作用,那么凹面鏡對光有什么作用呢?他又開動腦筋,想到了所有可能的情況:會聚、發(fā)散、即不會聚也不發(fā)散.然后,他利用激光手電筒對著凹面鏡照射,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,則小風(fēng)的探究經(jīng)歷了怎樣的過程
C
C

A、提出問題、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
B、提出問題、猜想或假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評估
C、提出問題、猜想或假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D、設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證.

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