（1）小明同學(xué)利用下圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L 都相同，θ
1＜θ
2，球A、B 的質(zhì)量分別為m
A、m
B，（m
A＜m
B）．
a．如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的
無關(guān)．
b．如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論：
．
c．圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度
（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時的速度．如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：
．
d．若水平面為光滑的（足夠長），該實驗還能得出結(jié)論嗎？
，理由
（2）小紅在學(xué)習(xí)了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用以后，設(shè)計了兩張火車站進(jìn)站段鐵路工程的設(shè)計方案圖，請你幫她選擇一下，你將選擇
圖的設(shè)計方案，結(jié)合你學(xué)到的物理知識，請簡要談?wù)勀氵x擇的理由．理由：
．
