(2)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為 .(3)根據(jù)實驗所需電路.用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中的實物連接.(4)滑動變阻器在實驗中除能起保護(hù)電路的作用外.另一個主要作用是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路如圖甲所示,
(1)某同學(xué)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(2)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動.  
(3)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(4)若電流表的壞了,實驗桌上還有單刀單擲開關(guān)若干,阻值為1Ω、2Ω、5Ω、10Ω的定值電阻各一個,可供使用,應(yīng)該選擇
1
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Ω的電阻,測量該小燈泡的額定功率,請畫出電路圖,并寫出步驟及表達(dá)式(要求實驗測量中不拆接電路)
簡要實驗步驟:
①按電路圖連好電路;②閉合開關(guān)S,將單刀雙擲開關(guān)撥至位置1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V;③保持滑動變阻器滑片不動,將單刀雙擲開關(guān)撥至位置2,讀出電壓表示數(shù)U.
①按電路圖連好電路;②閉合開關(guān)S,將單刀雙擲開關(guān)撥至位置1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V;③保持滑動變阻器滑片不動,將單刀雙擲開關(guān)撥至位置2,讀出電壓表示數(shù)U.

表達(dá)式:P=
2.5×(U-2.5)W
2.5×(U-2.5)W

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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路如圖甲所示,
(1)某同學(xué)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是________.
(2)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動. 
(3)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W.
(4)若電流表的壞了,實驗桌上還有單刀單擲開關(guān)若干,阻值為1Ω、2Ω、5Ω、10Ω的定值電阻各一個,可供使用,應(yīng)該選擇________Ω的電阻,測量該小燈泡的額定功率,請畫出電路圖,并寫出步驟及表達(dá)式(要求實驗測量中不拆接電路)
簡要實驗步驟:________
表達(dá)式:P=________.

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在測量定值電阻的實驗中,

(1)該實驗的原理是______.
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)______.
(3)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.
(4)請在右邊的框內(nèi)畫出該實物圖的電路圖
(5)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至______(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻______.(選填“開路”或“短路”)糾正完電路后,移動滑片P到某一點時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為______V,計算出的電阻值為______Ω.
(6)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra______Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(7)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是______.(寫出一種即可)
(8)該實驗中,滑動變阻器的作用是 1.______,2.______.

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在測量定值電阻的實驗中,

(1)該實驗的原理是______.
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)______.
(3)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.
(4)請在右邊的框內(nèi)畫出該實物圖的電路圖
(5)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至______(選填“A”或“B”)端.小青閉合開關(guān)后,移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻______.(選填“開路”或“短路”)糾正完電路后,移動滑片P到某一點時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,為______V,計算出的電阻值為______Ω.
(6)如圖3所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖象,分析圖象可知Ra______Rb(選填“>”、“=”或“<”).
(7)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是______.(寫出一種即可)
(8)該實驗中,滑動變阻器的作用是 1.______,2.______.

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如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡上標(biāo)有“2.5 V“字樣).已知電源是兩節(jié)新的干電池.
(1)圖甲中a表應(yīng)是________表,b表應(yīng)是________表;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線按圖甲電路圖將圖乙連線完整;(原有導(dǎo)線不許改動,導(dǎo)線不許交叉)

(3)如果線路連接完好,在閉合開關(guān)時,小燈泡亮一下又突然熄滅了,這種現(xiàn)象可能是什么原因造成的?(答出一種原因即可)________.
(4)排除故障后,實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向________端移動.(選填“A““B“)
(5)如圖表格是某同學(xué)在該實驗中記錄的數(shù)據(jù).
實驗序號12345678910
電壓U/A1.01.21.41.61.82.02.22.42.62.8
電流I/A0.210.220.240.250.260.280.290.300.310.32
電功率P/W0.210.26 0.400.470.560.640.720.810.90
電阻R/Ω4.85.55.86.46.97.17.68.0 8.8
燈泡亮度亮度逐漸增強(qiáng)
將第三次實驗的電功率值和第九次實驗的電阻值填入表中的空格內(nèi).
(6)根據(jù)“燈泡越亮,電阻越大”的實驗事實,你認(rèn)為可能是什么原因造成燈絲電阻變化的?
(7)某同學(xué)根據(jù)小燈泡的規(guī)格“2.5V 0.3A”,計算小燈泡兩端電壓為1.6V時小燈泡的功率:R=數(shù)學(xué)公式,P=數(shù)學(xué)公式
另一同學(xué)則認(rèn)為,根據(jù)實驗測出的數(shù)據(jù),可知電壓為1.6V時小燈泡功率P=0.4W.為什么兩人得出的結(jié)果不同呢?請分析其中的原因.

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