(4)排除故障后.調節(jié)滑片P.使小燈泡正常發(fā)光.電流表的示數如圖17所示.則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖甲所示,其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.

電流表 電壓表 判斷結果
示數不為零 示數為零
示數為零 A
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲中的器材連入組成實驗電路.(要求:滑片P向右滑時,電流表示數變大.)
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片燈泡都不亮.若電路中只有一處故障,且電流表、電壓表均無故障.小剛提出以下猜想:
A.可能是變阻器開路 B.可能是小燈泡短路C.可能是燈絲斷了請你在上表中對應位置填出猜想與電流表、電壓表可能出現(xiàn)的對應情況.
(3)小剛排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為
0.5
0.5
A,小燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W.

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測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖甲所示,其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.

電流表電壓表判斷結果
示數不為零示數為零
示數為零A
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲中的器材連入組成實驗電路.(要求:滑片P向右滑時,電流表示數變大.)
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片燈泡都不亮.若電路中只有一處故障,且電流表、電壓表均無故障.小剛提出以下猜想:
A.可能是變阻器開路 B.可能是小燈泡短路C.可能是燈絲斷了請你在上表中對應位置填出猜想與電流表、電壓表可能出現(xiàn)的對應情況.
(3)小剛排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為______A,小燈泡的額定功率為______W.

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測定小燈泡額定功率的實驗器材如圖甲所示,其中小燈泡上標有“3.8V”的字樣,它的電阻約10Ω.

電流表電壓表判斷結果
示數不為零示數為零
示數為零A
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲中的器材連入組成實驗電路.(要求:滑片P向右滑時,電流表示數變大.)
(2)小剛合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片燈泡都不亮.若電路中只有一處故障,且電流表、電壓表均無故障.小剛提出以下猜想:
A.可能是變阻器開路 B.可能是小燈泡短路C.可能是燈絲斷了請你在上表中對應位置填出猜想與電流表、電壓表可能出現(xiàn)的對應情況.
(3)小剛排除故障后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為______A,小燈泡的額定功率為______W.

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在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率不大于1W,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.
(1)請你在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接(導線不能交叉).
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(2)連接電路時,開關應
 
,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到
 
(選填“左”或“右”)端.
(3)接好電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則可能發(fā)生的故障是
 

(4)排除故障,接通電路,調節(jié)滑片P,使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為
 
A,燈泡的額定功率為
 
W.
(5)在完成了以上實驗后,某同學進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,通過分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因為小燈絲的電阻隨
 
的變化而變化.根據圖象可知,當小燈泡兩端的電壓為1.0V時,燈泡的電阻為
 
Ω.

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精英家教網在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.
(1)請你在圖中用筆畫線代替導線完成電路連接.
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移動到
 
(填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數,電壓表無示數,移動滑片P時,電流表的示數隨 之改變,則產生這一故障的原因是
 

(4)排除故障后,調節(jié)滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數如圖所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
 
Ω(精確到0.1).
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