如圖5所示.一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下.若它在頂端的重力勢能為55焦耳.則滑到底端的動能是A.45焦耳 B.50焦耳 C.55焦耳 D.60焦耳 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗:
(1)將A、B兩球(mA>mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,則在水平面的初速度VA
等于
等于
VB(選填“大于”“等于”“小于”)
(2)實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的
動能
動能
 的大小.
(3)將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).
(4)比較(甲)與(乙)兩實驗可得實驗結(jié)論:
在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大.
在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能就越大.

(5)例舉一個與本次實驗采用相同實驗方法的例子
探究電流與電阻的關(guān)系,控制電壓不變
探究電流與電阻的關(guān)系,控制電壓不變

(6)若水平面非常光滑會有什么情況?
小球與紙盒一起做勻速直線運動
小球與紙盒一起做勻速直線運動

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如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗:
(1)將A、B兩球(mA>mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,則在水平面的初速度VA______VB(選填“大于”“等于”“小于”)
(2)實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的______ 的大小.
(3)將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的______有關(guān).
(4)比較(甲)與(乙)兩實驗可得實驗結(jié)論:______
(5)例舉一個與本次實驗采用相同實驗方法的例子______.
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(6)若水平面非常光滑會有什么情況?______.

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如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗:
(1)將A、B兩球(mA>mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,則在水平面的初速度VA______VB(選填“大于”“等于”“小于”)
(2)實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的______ 的大小.
(3)將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的______有關(guān).
(4)比較(甲)與(乙)兩實驗可得實驗結(jié)論:______
(5)例舉一個與本次實驗采用相同實驗方法的例子______.
(6)若水平面非常光滑會有什么情況?______.

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在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請回答下列問題:

(1)該實驗的目的是研究物體動能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;
(2)讓同一的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是
控制質(zhì)量相同,使小球到達水平面的初速度不同
控制質(zhì)量相同,使小球到達水平面的初速度不同
;
(3)該實驗是通過觀察
木塊被撞出的距離
木塊被撞出的距離
來比較鐵球動能的大小,選擇
粗糙
粗糙
(選填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面做該實驗,比較容易觀察出實驗結(jié)果;
(4)通過甲乙兩圖的實驗探究可以得出的結(jié)論是:
同一物體,速度越大,動能越大
同一物體,速度越大,動能越大
;
(5)舉出一個實例進一步證實本實驗得出的結(jié)論是:
高速公路上,小轎車發(fā)生碰撞時,速度越大的產(chǎn)生的破壞越大
高速公路上,小轎車發(fā)生碰撞時,速度越大的產(chǎn)生的破壞越大

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在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請回答下列問題:

(1)該實驗的目的是研究物體動能的大小與______的關(guān)系;
(2)讓同一的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是______;
(3)該實驗是通過觀察______來比較鐵球動能的大小,選擇______(選填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面做該實驗,比較容易觀察出實驗結(jié)果;
(4)通過甲乙兩圖的實驗探究可以得出的結(jié)論是:______;
(5)舉出一個實例進一步證實本實驗得出的結(jié)論是:______.

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