題目列表(包括答案和解析)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體 | m/g | V/cm3 |
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1 | 鋁塊1 | 54 | 20 | 2.7 | ||
2 | 鋁塊2 | 108 | 40 | 2.7 | ||
3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 | ||
4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
U |
I |
U |
I |
過(guò)程步驟 | 通過(guò)不斷調(diào)節(jié)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,是探究音調(diào)與 頻率 頻率 的關(guān)系.將一把刻度尺按在桌面上,一段伸出桌面.撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢 快慢 ,改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),注意兩次鋼尺的振幅 振幅 大致相同. |
方法 | 本實(shí)驗(yàn)使用的物理學(xué)研究方法是 控制變量法 控制變量法 . |
器材 | 兩只相同的蠟燭a和b、刻度尺、 玻璃板 玻璃板 . |
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方法 | 1、如圖所示,在桌面上鋪上一張大紙,紙上立著一塊 玻璃板 玻璃板 代替平面鏡,這樣做的目為了方便確定蠟燭的像的位置 為了方便確定蠟燭的像的位置 ,使用的方法是將玻璃板豎直的立在白紙上 將玻璃板豎直的立在白紙上 .2、把一只點(diǎn)燃的蠟燭A,立在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像.再拿一只蠟燭B,放在玻璃板的后面移動(dòng),知道看上去它跟前面那只蠟燭的像 重合 重合 ,這個(gè)位置就是前面蠟燭A的像.3、用 刻度尺 刻度尺 把實(shí)驗(yàn)中蠟燭A和它的像連接起來(lái),觀察連線(xiàn)與平面鏡是否垂直 垂直 .并用刻度尺 刻度尺 測(cè)量出他們分別到鏡面 鏡面 的距離 | |
現(xiàn)象結(jié)論 | 移走蠟燭b,在此位置換上光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,這說(shuō)明平面鏡成 虛 虛 像.像和物大小相等 相等 ,他們對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)與平面鏡垂直 垂直 ,他們到鏡面的距離相等 相等 . |
器材 | 凸透鏡、 光屏 光屏 、蠟燭、光具座、火柴 | ||||||||||||||||||||||||
方法 | 1、實(shí)驗(yàn)前,在光具座上從左向右依次放置蠟燭、 凸透鏡 凸透鏡 、光屏 光屏 ,并調(diào)節(jié)他們的中心在同一高度 同一高度 ,這樣做的目的是使得蠟燭燭焰的像成在光屏的中心 使得蠟燭燭焰的像成在光屏的中心 .2、固定凸透鏡,將蠟燭放在較遠(yuǎn)的地方,使物距u>2f,調(diào)節(jié) 光屏 光屏 到凸透鏡的距離,直到燭焰在光屏上成清晰的像,觀察其性質(zhì).3、改變蠟燭到透鏡的距離,使物距在 1倍焦距和2倍焦距之間 1倍焦距和2倍焦距之間 ,重復(fù)上述操作,觀察成像情況.4、改變蠟燭到透鏡的距離,使物距u<f,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上 不能 不能 (能或不能)觀察到像.從光屏 光屏 一側(cè)向透鏡中看,觀察成像的情況.5、歸納總結(jié),得出以下結(jié)論,請(qǐng)你將表格填寫(xiě)完整 | ||||||||||||||||||||||||
結(jié)論 |
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表格 |
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結(jié)論 | ①請(qǐng)將空格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整; ②比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是 相同 相同 的③比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是 不同 不同 的.④由此實(shí)驗(yàn)可初步認(rèn)為 質(zhì)量與體積的比值 質(zhì)量與體積的比值 能反映物質(zhì)一種屬性,我們把它叫做 密度 密度 .其定義是:單位體積的 單位體積的 某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度 質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度 .可見(jiàn),密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積 無(wú)關(guān) 無(wú)關(guān) (填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”) |
器材 | 小車(chē)、長(zhǎng)木板、毛巾、 棉布 棉布 、木板 | ||||||||||||
裝置圖 | 將表面特點(diǎn)填寫(xiě)完整 毛巾 毛巾 表面棉布 棉布 表面木板 木板 表面 | ||||||||||||
步驟 | 在水平桌面上鋪上 粗糙程度 粗糙程度 不同的物體,讓小車(chē)從斜面的同一高度 同一高度 自由滑下(這樣做的目的是:到達(dá)斜面底端的速度相同 到達(dá)斜面底端的速度相同 ),觀察并記錄小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離 距離 . | ||||||||||||
表格 |
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現(xiàn)象 | 平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離 越遠(yuǎn) 越遠(yuǎn) | ||||||||||||
結(jié)論 | 說(shuō)明:小車(chē)受到的阻力越小,速度減小的越 小 小 .推理:運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將 永遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)下去 永遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)下去 .可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 的原因. | ||||||||||||
方法 | 1.從同一高度自由滑下采用 控制變量法 控制變量法 法2.用過(guò)距離的長(zhǎng)短了解阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響是采用 轉(zhuǎn)換法 轉(zhuǎn)換法 法3.實(shí)驗(yàn)中逐步接近不受力并進(jìn)行理想化推理是采用 科學(xué)推理 科學(xué)推理 法 |
實(shí)驗(yàn)器材 | 2個(gè) 質(zhì)量不同 質(zhì)量不同 的小球,斜面,木板 |
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: 將兩個(gè)小球從斜面的 同一 同一 位置由靜止?jié)L下,觀察兩個(gè)小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離. |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 質(zhì)量較大 質(zhì)量較大 的小球推動(dòng)木塊前進(jìn)的距離遠(yuǎn). |
其他探究 | 若將實(shí)驗(yàn)中的小球 從斜面的不同位置由靜止?jié)L下 從斜面的不同位置由靜止?jié)L下 ,觀察小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離 小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離 ,即可進(jìn)一步探究動(dòng)能和速度 速度 的關(guān)系. |
方法 | 探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,通過(guò) 木塊運(yùn)動(dòng)的距離 木塊運(yùn)動(dòng)的距離 顯示小球動(dòng)能的大小,用到了物理學(xué)中的轉(zhuǎn)換法 轉(zhuǎn)換法 法. |
能量 | 小球沿斜面滾下的過(guò)程中是 重力勢(shì) 重力勢(shì) 能轉(zhuǎn)化成動(dòng) 動(dòng) 能. |
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