小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗.根據(jù)所學電學知識.小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析.并從實驗室選擇了圖7所示器材.想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

19、小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗.根據(jù)所學電學知識,小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析.并從實驗室選擇了右圖所示器材.想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因.
(I)小明設計了如左圖所示電路圖.請你用筆畫線代替導線完成圖7的電路連接;
(2)閉合開關后,小明將滑動變阻器的滑片向右滑動.電壓表示數(shù)逐漸變
,小燈泡亮度逐漸變
;再向左移動滑片時,電壓表示數(shù)逐漸變
,小燈泡亮又逐漸變
.反復左右移動滑動變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象.由此小明得出了這樣的結論:“電燈忽明忽暗可能是由于
燈泡兩端的電壓
不穩(wěn)定造成的”.

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小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗.根據(jù)所學電學知識,小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析.并從實驗室選擇了圖甲所示器材.想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因.

(1)小明設計了如圖乙所示電路圖.請你用筆畫線代替導線完成圖甲的電路連接;
(2)閉合開關后,小明將滑動變阻器的滑片向右滑動.電壓表示數(shù)逐漸變
,小燈泡亮度逐漸變
;再向左移動滑片時,電壓表示數(shù)逐漸變
,小燈泡亮度又逐漸變
.反復左右移動滑動變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象.由此小明得出了這樣的結論:“電燈忽明忽暗可能是由于
電壓
電壓
不穩(wěn)定造成的”.
(3)在實驗過程中,小明還觀察到:小燈泡上標有“2.5V”字樣,當要觀察小燈泡正常發(fā)光情況時,無論如何調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數(shù)也達不到2.5V.若要能觀察該燈泡正常發(fā)光的情況,你認為應該
換新電池
換新電池

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小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗.根據(jù)所學電學知識,小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析.并從實驗室選擇了如圖2所示器材.想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因.
(I)小明設計了如圖1所示電路圖.請你用筆畫線代替導線完成圖2的電路連接;
(2)閉合開關后,小明將滑動變阻器的滑片向右滑動.電壓表示數(shù)逐漸變________,小燈泡亮度逐漸變________;再向左移動滑片時,電壓表示數(shù)逐漸變________,小燈泡亮又逐漸變________.反復左右移動滑動變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象.由此小明得出了這樣的結論:“電燈忽明忽暗可能是由于________不穩(wěn)定造成的”.

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小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗.根據(jù)所學電學知識,小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析.并從實驗室選擇了如圖2所示器材.想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因.
(I)小明設計了如圖1所示電路圖.請你用筆畫線代替導線完成圖2的電路連接;
(2)閉合開關后,小明將滑動變阻器的滑片向右滑動.電壓表示數(shù)逐漸變______,小燈泡亮度逐漸變______;再向左移動滑片時,電壓表示數(shù)逐漸變______,小燈泡亮又逐漸變______.反復左右移動滑動變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象.由此小明得出了這樣的結論:“電燈忽明忽暗可能是由于______不穩(wěn)定造成的”.

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小明晚上看書時發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈老是忽明忽暗.根據(jù)所學電學知識,小明對這種現(xiàn)象的原因作了一個初步的分析.并從實驗室選擇了圖2所示器材.想通過實驗模擬出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來探究其中原因.

 (I)小明設計了如圖1所示電路圖.請你用筆畫線代替導線完成圖2的電路連接;

         圖1                                   圖2

 (2)閉合開關后,小明將滑動變阻器的滑片向右滑動.電壓表示數(shù)逐漸變_________,小燈泡亮度逐漸變______;再向左移動滑片時,電壓表示數(shù)逐漸變________,小燈泡亮度又逐漸變_________.反復左右移動滑動變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象.由此小明得出了這樣的結論:“電燈忽明忽暗可能是由于_________不穩(wěn)定造成的”。

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