65P/W (3)小東在做完第2次實(shí)驗(yàn).再做第3次實(shí)驗(yàn)時(shí).應(yīng)將滑片向 端移動,通過表中數(shù)據(jù)分析可知.小燈泡的額定功率為 W, (4)三次實(shí)驗(yàn)的過程中.旁邊的小鋒發(fā)現(xiàn)小燈泡越來越亮.他想看看小燈泡最亮能有多亮.決定把滑動變阻器的電阻再變小.結(jié)果滑片剛移了一下.小燈泡馬上燒壞.滅了.小鋒細(xì)想之后提醒自己.使用用電器時(shí).要注意: . (5)小亮所在小組的同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn).接好電路后移動滑動變阻器的滑片P時(shí).發(fā)現(xiàn)兩電表均有示數(shù).但始終保持不變.且電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓.則發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)已連接好如圖甲所示的部分電路,小燈泡的額定電壓為2.5v。

    (1)在小東所連的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動)

    (2)電路連接正確后,閉合開關(guān),測量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值,請將第1次實(shí)驗(yàn)的電壓、電流(如圖l3乙所示)填在右表中。

次數(shù)

物理量

1

2

3

U/N

2.5

3

I/A

0.5

0.65

P/W

    (3)小東在做完第2次實(shí)驗(yàn),再做第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將滑片向_________ (填左、右)端移動;通過表中數(shù)據(jù)分析可知,小燈泡的額定功率為_________W;

    (4)三次實(shí)驗(yàn)的過程中,旁邊的小鋒發(fā)現(xiàn)小燈泡越來越亮,他想看看小燈泡最亮能有多亮,決定把滑動變阻器的電阻再變小,結(jié)果滑片剛移了一下,小燈泡馬上燒壞,滅了。小鋒細(xì)想之后提醒自己,使用用電器時(shí),要注意:__________________。  

(5)小亮所在小組的同學(xué)做同樣的實(shí)驗(yàn),接好電路后移動滑動變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表均有示數(shù),但始終保持不變,且電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓,則發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________________________________________

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(2010?曲靖)圖是探究流過電阻R的電流與它兩端電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2 2.4 2.8
電流I/A 0.1 0.12 0.14
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)保持
電阻的阻值
電阻的阻值
不變;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
;
(3)在測量完第2次數(shù)據(jù)進(jìn)行第3次測量時(shí),要得出3次的結(jié)果,變阻器的滑片P應(yīng)向
端滑動;
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若出現(xiàn)電流表示數(shù)為零而電壓表有示數(shù),則可能原因是
電阻R斷路
電阻R斷路

(5)用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)有
測電阻R的阻值
測電阻R的阻值
(寫出一種).

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圖是探究流過電阻R的電流與它兩端電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V 22.42.8
電流I/A0.10.120.14
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)保持________不變;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________;
(3)在測量完第2次數(shù)據(jù)進(jìn)行第3次測量時(shí),要得出3次的結(jié)果,變阻器的滑片P應(yīng)向________端滑動;
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若出現(xiàn)電流表示數(shù)為零而電壓表有示數(shù),則可能原因是________;
(5)用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)有________(寫出一種).

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圖是探究流過電阻R的電流與它兩端電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V 22.42.8
電流I/A0.10.120.14
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)保持______不變;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示,則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______;
(3)在測量完第2次數(shù)據(jù)進(jìn)行第3次測量時(shí),要得出3次的結(jié)果,變阻器的滑片P應(yīng)向______端滑動;
(4)在實(shí)驗(yàn)中,若出現(xiàn)電流表示數(shù)為零而電壓表有示數(shù),則可能原因是______;
(5)用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)有______(寫出一種).

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(2013?崇安區(qū)二模)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,其中滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω  1A”.

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則
A
A

A.只能選擇4.5V的電池組       B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用            D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)圖中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(3)某組同學(xué)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因
滑動變阻器接線時(shí),接了下面兩個(gè)接線柱
滑動變阻器接線時(shí),接了下面兩個(gè)接線柱
.另一組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,但電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則可能的原因是
小燈泡被短路
小燈泡被短路

(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如右圖所示,小燈泡的額定功率
0.6
0.6
 W
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向
B
B
端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
3
3
 V,完成第三次實(shí)驗(yàn).
次數(shù) 1 2 3 4
電阻Ω 5 10 15 20
電流A 0.6 0.3 0.2 0.15

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