題目列表(包括答案和解析)
某生物小組探究影響光合作用強(qiáng)度的因素。將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片(直徑1cm)各20片放入富含CO2的各大試管中。以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間上浮的葉片數(shù)目,結(jié)果如右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.B點(diǎn)條件下葉片可進(jìn)行光合作用
B.A點(diǎn)、C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度
C.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向右移動(dòng)
D.光照前,將內(nèi)部氣體逸出的小圓葉片放黑暗處清水中待用
某生物小組探究影響光合作用強(qiáng)度的因素。將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片(直徑1cm)各20片放入富含CO2的各大試管中。以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間上浮的葉片數(shù)目,結(jié)果如右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.B點(diǎn)條件下葉片不可進(jìn)行光合作用?
B.A點(diǎn)、C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度 ?
C.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向左移動(dòng)
D.光照前,將內(nèi)部氣體逸出的小圓葉片放黑暗處清水中待用?
某生物小組探究影響光合作用強(qiáng)度的因素。將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片(直徑1cm)各20片放入富含CO2的各大試管中。以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間上浮的葉片數(shù)目,結(jié)果如右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.B點(diǎn)條件下葉片不可進(jìn)行光合作用? |
B.A點(diǎn)、C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度? |
C.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則B點(diǎn)向左移動(dòng) |
D.光照前,將內(nèi)部氣體逸出的小圓葉片放黑暗處清水中待用? |
(山東省淄博市2009屆高三上學(xué)期期中考試(生物))4(10分)下圈中甲、乙表示植物光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系和相關(guān)生理過程請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:
(1)圖甲中b點(diǎn)的含義___________________________________(2分);a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)
產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________。
(2)圖乙中2過程進(jìn)行的場(chǎng)所是____________________________,該過程可為1過程提供
______________________________________。
(3)某同學(xué)想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究pH對(duì)乙過程的影響,則應(yīng)選擇甲圖中____________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度。請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)原理:略
材料用具:打孔器、注射器、適宜光強(qiáng)度的光源、燒杯、菠菜葉等
方法步驟:①取生長(zhǎng)旺盛的綠葉,用打孔器打出小廁形葉圩30片(注意避開大的葉脈)。
②用注射器將小圓形葉片中的氣體抽出,反復(fù)幾次。
③將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片放在黑暗處的清水中備用。
④取三只燒杯編號(hào)為A、B、C,分別加入20毫升富含_____________清水然后將其pH分別調(diào)整為__________________(pH對(duì)其他無(wú)關(guān)變量的影響忽略不計(jì)。2分)
⑤每只燒杯中各放入10片小圓形葉片,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都沉到燒杯底部,將三只燒杯放在適宜的光照下照射,觀察并記錄同一時(shí)間段內(nèi)備燒杯中小葉片浮起的數(shù)囂。
實(shí)驗(yàn)預(yù)期:_______________燒杯中的小葉片最先浮起。
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