題目列表(包括答案和解析)
在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) 。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖17中的實(shí)物電路連接完整。
(3)閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]
(4) 小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖所示)為
V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),電路可能出現(xiàn)的故障是 。
(7) 將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系
在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) 。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖17中的實(shí)物電路連接完整。
(3)閉合開關(guān)前,圖17中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]
(4) 小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖18所示)為
V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖17中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖19所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),電路可能出現(xiàn)的故障是 。
(7) 將圖17中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 D.探究電流與電阻關(guān)系
在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。
(1)請(qǐng)你在圖16中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。
(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移動(dòng)到 (填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),移動(dòng)滑片P時(shí),電流表的示數(shù)隨之改變,則產(chǎn)生這一故障的原因是 。
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖17所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω(精確到0.1)。
在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈光的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.
(1)如圖19甲所示是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表 ,請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.
(2)如圖19乙所示是同學(xué)根據(jù)圖19甲尚未完成的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將電路圖連接完整.
(3)連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)__________,經(jīng)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)做實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值調(diào)到__________,目的是____________________________________
(4)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下________(填代號(hào))原因造成的.
A.燈泡L短路 B.燈泡L斷路
C.滑動(dòng)變阻器某處開路 D.開關(guān)S接觸不良
(5)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部分記錄如表一所示. 若電壓表示數(shù)為2.50V時(shí),電流表的指針位置如圖19丙所示,請(qǐng)你填寫表格中的兩個(gè)空格.
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
電流/A | 0.14 | 0.22 | |
電阻/Ω | 7.1 | 7.7 |
(6)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎?通過交流,其他小組也都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大. 經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋.因?yàn)椋喝绻钦`差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差__________(選填“較大”或“較小”),并具有_________(選填“逐次增大”“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”)的特點(diǎn). 后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與_________有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.00 | 1.70 | 2.50 |
電流/A | 0.14 | 0.22 | ______ |
電阻/Ω | 7.1 | 7.7 | ______ |
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