38.一塊質(zhì)量為5┧.溫度為―15℃的冰.吸收4.2×104J的熱量后.溫度是多少?假設在整個過程中.冰都沒有溶化.已知冰的比熱為2.1×103J/ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一塊質(zhì)量為5㎏、溫度為-15℃的冰,吸收4.2×104J的熱量后,溫度是多少?假設在整個過程中,冰都沒有熔化,已知冰的比熱為2.1×103J/(㎏?℃)

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一塊質(zhì)量為5㎏、溫度為-15℃的冰,吸收4.2×104J的熱量后,溫度是多少?假設在整個過程中,冰都沒有熔化,已知冰的比熱為2.1×103J/

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一塊質(zhì)量為5 ㎏、溫度為-15℃的冰,吸收4.2×104 J的熱量后,溫度是多少?假設在整個過程中,冰都沒有溶化,已知冰的比熱為2.1×103 J/(㎏·℃)

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(2005?蘭州)一塊質(zhì)量為5㎏、溫度為-15℃的冰,吸收4.2×104J的熱量后,溫度是多少?假設在整個過程中,冰都沒有熔化,已知冰的比熱為2.1×103J/(㎏?℃)

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(2004?青島)物質(zhì)的特性及其應用
曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù):
金屬 密度/(×103kg/m3 熔點/℃ 比熱容/[J/(kg?℃)] 導熱性能 導電性能
2.7 660 0.88 4 4
8.9 1083 0.39 2 2
19.3 1063 0.13 3 3
鋼鐵 7.9 1540 0.46 8 7
11.3 327 0.13 9 9
10.5 961 0.24 1 1
(注:導電性能、導熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)
利用這個金屬特性表,曉麗解決了不少問題:
(1)下圖表示其中
金屬的熔化過程,圖象的
BC
BC
段表示該金屬處于固液共存狀態(tài),熔化用了
15min
15min
時間.除金屬外,常見的晶體還有
、
食鹽
食鹽
等.

(2)曉麗買了一件工藝品,但不知究意是什么金屬制成的.于是她用天平和量筒對該工藝品的密度進行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請結(jié)合下圖將表格填完整.
金屬塊的質(zhì)量m/g 水的體積V1/ml 金屬塊和水的體積V2/ml 金屬塊的體積V/cm3 金屬塊的密度ρ/(kg/m3
10.8 14      

通過測量,發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中
金屬制成的,這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:
鋁制燒水壺
鋁制燒水壺
.這種金屬的質(zhì)量與體積的關系可用圖象中的
c
c
直線來表示.圖中直線a表示的是表中
鐵(鋼)
鐵(鋼)
金屬的質(zhì)量與體積的關系.
請你畫出工藝品靜止在上圖量筒底部時的受力示意圖(不計繩子的拉力).
(3)為了研究金屬的吸熱能力,曉麗做了如下的探究:
器材與裝置:兩個燒杯、兩支溫度計、質(zhì)量相同的水和鐵粉.

探究過程:將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽光下照射,用溫度計每隔一段時間測一測溫度,得到如下實驗數(shù)據(jù):
時間/min
溫度/℃
0 3 6 9 12 15
鐵粉 15 17 20 22 24 27
15 16 17 18 18 19
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實驗,均得出相似的數(shù)據(jù).她經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:質(zhì)量相同的金屬和水在陽光下照射相同的時間,金屬升高的溫度比水的
.為比較物質(zhì)這種能力的不同,引入了比熱容這一物理量.
因此,曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因:因為水的比熱容比較

(4)一個密度為ρ、底面積是S的圓柱體金屬塊,放在水平地面時,對地面的壓強為p.曉麗要用一個動滑輪將它運送到樓上,動滑輪的機械效率為η,則圓柱體的質(zhì)量有多大?勻速上提時曉麗要用多大的力?(已知重力與質(zhì)量的比值為g)

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