31.完成圖10中的家庭電路連接 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調主機(如圖10所示),要使鐵架較為牢固、安全。應把主機放在A處還是B處,請你在選擇的主機上畫出主機對支架的壓力。

(2)在如圖11所示的家庭電路中,以筆畫線代替導線,將一個帶按鈕開關的節(jié)能燈接入電路。

(3)將圖12中的電磁鐵連入你設計的電路中(在虛線框內完成),要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性的強弱;閉合開關S,小磁針受力靜止時,其N、S極如圖所示。

圖10

圖11

圖12


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電路的識別與連接.
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(1)圖甲是某種手電筒的剖面圖,請按照剖面圖,在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖.
(2)需要測額定電壓為4.8V的小燈泡的額定功率,燈泡電阻約為10Ω請完成正確的實物連接(如圖乙).
(3)請將如圖丙所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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去年12月24日,小軍隨家長到文峰大世界看到圣誕樹上的小彩燈非常漂亮,當其中一只燈絲燒斷,其他彩燈仍能發(fā)光如圖甲,這是為什么呢?仔細觀察,小彩燈上標有“4V”字樣,燈泡的構造如圖乙.

來  查閱資料后得知細金屬絲表面涂有絕緣物質;他取一只完好的彩燈,電路進行實驗,請依據上述信息完成以下問題:
(1)通常情況下,應將
55
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只彩燈串聯接入家庭電路才能使小彩燈正常工作.
(2)小軍按圖丙電路進行實驗,同組的小明在檢查線路時,發(fā)現有一根導線連接錯誤,請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,并畫出改接后的導線(不能與其他導線交叉);
(3)小明正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應首先進行的操作是(
C
C

A.更換小燈泡  B.檢查電路是否斷路  C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小明按正確步驟進行操作,將數據及現象記錄如下表:其中第4次實驗電流表示數如圖丁,根據表格中的數據,計算小彩燈正常發(fā)光時的電功率
0.72
0.72

實驗次數 1 2 3 4 5 6
電壓(V) 0.3 1 2 4 6 8
電流(A) 0.06 0.10 0.12 0.20 0
電阻(R)
彩燈亮度 不發(fā)紅 弱光 較亮 很亮 燈絲燒斷
(5)仔細觀察表格,小軍實驗時所用的電源電壓為
8
8
V.
(6)能證實燈絲支架與細金屬絲之間有絕緣物質的實驗現象是:
第6次實驗時燈絲兩端電壓等于電源電壓
第6次實驗時燈絲兩端電壓等于電源電壓

(7)請依據彩燈結構及實驗現象,推測彩燈串中一只燈絲燒斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是:
在220伏(較高電壓)下,細金屬絲表面的絕緣層被擊穿
在220伏(較高電壓)下,細金屬絲表面的絕緣層被擊穿

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在學習了電學知識后,老師提供了以下器材,讓同學們自己設計一個能調節(jié)電燈發(fā)光亮度的電路.器材:電源(電壓20 V)、一個定值電阻R(“20 V 10 W”)、一個小電燈L(“20 V 10 W”)、一個滑動變阻器R0(0~500 Ω)和若干開關、導線.

(1)小明的小組首先完成了設計,他們設計的是能使小電燈L在兩種功率下工作的電路,如圖1所示.請計算電燈在兩種工作情況下的功率.

(2)小華的小組設計出的是能夠在家庭電路中使用的電路,可以連續(xù)調節(jié)電燈的功率大小,如圖2所示.請計算此電路工作時,變阻器接入電路中的最小阻值.

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