一導(dǎo)體的電阻為6Ω.10 s內(nèi)通過(guò)它橫截面的電量為2 C.則導(dǎo)體中的電流為 A.若將該導(dǎo)體與另一阻值為4Ω的導(dǎo)體串聯(lián).則總電阻為 Ω. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
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(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較
 
,來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.下面的探究實(shí)例中,也是采用這種研究方法的是
 

A.力是看不見(jiàn)的,可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它;
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻;
實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是
 

(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電流/A 通電時(shí)間/s 電阻/Ω 溫度升高量/℃
1 0.3 30 10 1.5
2 0.6 30 10 6.0
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流
 
,其產(chǎn)生的熱量
 

(3)若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中
 
(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻
 
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
(4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中
 
(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成
 
.水和煤油吸熱的多少是通過(guò)
 
來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).

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在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較                  ,來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。下面的探究實(shí)例中,也是采用這種研究方法的是      。
A.力是看不見(jiàn)的,可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是                         

(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開(kāi)關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見(jiàn)表).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電流/A
通電時(shí)間/s
電阻/Ω
溫度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流___,其產(chǎn)生的熱量              。
(3)若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中     (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻       (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中     (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成           。水和煤油吸熱的多少是通過(guò)                 來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。

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(2005?內(nèi)江)在探究“導(dǎo)體中的電流與哪些因素有關(guān)”時(shí),甲、乙同學(xué)作了如下猜想:
甲:既然電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么,升高電壓,電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢?
乙:既然電阻對(duì)電流有阻礙作用,那么,增大導(dǎo)體的電阻,通過(guò)導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢?
為了精確地測(cè)量出電流和電壓值,甲同學(xué)根據(jù)猜想設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖,來(lái)探究當(dāng)“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”.所需的實(shí)驗(yàn)器材:

A、電源(3節(jié)干電池串聯(lián));B、電流表(三個(gè)接線柱“-”“0.6”和“3”);C、電壓表(三個(gè)接線柱“-”“3”“15”);D、定值電阻R(阻值約為10Ω);E、滑動(dòng)變阻器R.(最大值為20Ω);F、開(kāi)關(guān)(一個(gè));G、導(dǎo)線若干.
則:
(1)甲同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要保持電阻不變,這種探究方法叫做
控制變量
控制變量
法.
(2)連接電路元件時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該是
斷開(kāi)
斷開(kāi)
的,電流表應(yīng)該選
0~0.6A
0~0.6A
量程,當(dāng)被測(cè)電壓大于3V時(shí),電壓表應(yīng)選
0~3V
0~3V
量程.
(3)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的電路元件連接完整.(部分導(dǎo)線已連好,并且電壓表只連接小于或等于3V的情況,請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉)
(4)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù),在圖3的坐標(biāo)系上,采用描點(diǎn)的方法畫出電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象.根據(jù)的圖象,可以得出的結(jié)論是:當(dāng)電阻一定時(shí),
導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比
導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比

電流I/A 0.00 0.07 0.15 0.22 0.30 0.38
電壓U/V 0.00 0.8 1.6 2.4 3.2 4.0

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(1)如圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加
對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加

②燒瓶?jī)?nèi)的水停止沸騰時(shí),澆上涼水可以看到水重新沸騰起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低
氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低

③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
氣體液化要放熱
氣體液化要放熱

(2)小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

②小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動(dòng),在光屏上能成一個(gè)
更大
更大
(更大、更。┑膶(shí)像.同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng).
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.(遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動(dòng))
(3)全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
D.跟物體的重力有關(guān).小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η(%)
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78
①請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)
71
71
(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).
②通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想
B
B
(填寫字母).
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越

(3)如圖是小紅連接的測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓 電流 電阻
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
11.2
11.2
①請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作.(用“×”標(biāo)出改動(dòng)之處,畫出改接導(dǎo)線)
②小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中.表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是
11.2
11.2
.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是
燈絲電阻受燈泡溫度影響
燈絲電阻受燈泡溫度影響

③根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得的數(shù)據(jù),還可以得到小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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小宇同學(xué)參加物理興趣小組活動(dòng),在一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件,由于A、B兩部分被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi),a、b是其兩個(gè)外露的接線柱(如圖甲).他們了解到B是一個(gè)定值電阻,其電壓與電流關(guān)系如下表所示;A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,它的額定電壓是6 V.為進(jìn)一步了解A的某些特征,他們將元件的ab兩端接在圖乙的c、d兩點(diǎn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了多組元件的電壓與電流值,并繪制成如圖丙的曲線.計(jì)算電壓表示數(shù)為4 V時(shí),10 s內(nèi)電流通過(guò)導(dǎo)體A產(chǎn)生的熱量是________J.

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