（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學(xué)們進(jìn)行如右圖所示的實驗．
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明 ．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，她將紙板B向后折，（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實驗探究前應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 ．
②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸向凸透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到凸透鏡的距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學(xué)們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？
（填“完整”或“不完整”），理由是：．

回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究“光的反射定律”：

器材	白紙板、激光燈、 平面鏡 平面鏡 、量角器
裝置圖
步驟與現(xiàn)象	①如圖甲所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面； ②讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經(jīng)過平面鏡的反射，沿另一個方向射出，在紙板上用筆描出入射光AO和反射光OB的徑跡； ③改變?nèi)肷浣堑姆较�，重做兩次實驗．換用另外顏色的筆，記錄光的徑跡； ④取下紙板，用量角器測出 入射角與反射角的大小 入射角與反射角的大小 ，并填入表格； ⑤如圖乙所示，若把紙板NOF 向后彎折 向后彎折 ，將觀察不到反射光線； ⑥分析歸納，得出結(jié)論．
結(jié)論	在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居 法線 法線 兩側(cè)； 反射角與入射角相等 反射角與入射角相等 ．

（2）熔化和凝固：
在進(jìn)行熔化規(guī)律的實驗時，將實驗數(shù)據(jù)記錄于下面表格中：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	-4	-3	-2	0	0	0	0	1	2

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以知道這種固體是一種（“晶體”或“非晶體”），其熔點是．
（3）建構(gòu)比熱容的概念：
在兩只燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油，用同樣的酒精燈加熱．
①如果使水和酒精都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)加熱的時間長．
②這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時，吸收的熱量一般是的．由此引入比熱容這個物理量．

探究光的反射規(guī)律，同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實驗．

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時．她將紙板B向后折，紙板B上（能/不能）看到反射光線．
（2）同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”．選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①某同學(xué)先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是；
②將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進(jìn)行實驗時，某同學(xué)點燃蠟燭，沿光具座移動光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整（如圖所示），接下來的操作是．
③問題解決后，王聰經(jīng)過規(guī)范操作，測量準(zhǔn)確，實驗記錄如下表：

序號	物距u/cm	像距v/cm	像的性質(zhì)
1	30.00	10.91	a
2	16.00	16.00	倒立，等大，實像
3	12.00	24.00	b
4	6	/	正立、放大、虛像

根據(jù)上表信息可知凸透鏡的焦距f=cm；表格中有幾項內(nèi)容漏寫了，請你幫助填補：a；b．