如圖所示，小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在刻度尺上，實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察
（1）實(shí)驗(yàn)室中有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，小紅應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．
（2）剛開始小紅早放置玻璃板時(shí)沒有放正，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？．
（3）調(diào)整好玻璃板壺，小紅點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)時(shí)，B的位置即為A的像的位置．
（4）實(shí)驗(yàn)用刻度尺的作用是便于比較像與物的關(guān)系，兩段蠟燭相同是為了比較像與物的關(guān)系．
（5）小紅將點(diǎn)燃的蠟燭放在某一位置，分別測(cè)出物距是5cm，像距是5cm，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這種說法是否合理？，理由是：．
（6）若平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)?!--BA-->．

如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組用甲、乙兩個(gè)相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”．他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)點(diǎn)燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合．他們進(jìn)一步測(cè)量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有：
（1）平面鏡所成的像與物體的大小______（選填“相等”或“不相等”）；
（2）像和物體到鏡面的距離______（選填“相等”或“不相等”）；

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)	物到平面鏡的距離/cm	像到平面鏡的距離/cm
1	5	5
2	12	12
3	18	18

（3）當(dāng)物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像的大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)用光屏在玻璃板的另一側(cè)怎么也找不到甲蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是______（選填“實(shí)”或“虛”）像；
（5）實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行多次測(cè)量的目的是______．

小明在學(xué)完刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你將他遺漏的部分補(bǔ)齊．
（1）使用前要注意觀察它的零刻度線是否完整，和；
（2）用刻度尺測(cè)量時(shí)，零刻線要對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的；
（3）刻度尺的刻度線要被測(cè)物體；
（4）讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面，不可斜視；
（5）測(cè)量結(jié)果是由和組成；
（6）如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是．