15.實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪小車.小木塊.長木板.秒表.砝碼.彈簧秤.直尺.要求同學們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.某同學的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面.用小木塊改變斜面的傾角.保持滑輪小車的質(zhì)量不變.讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放.用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:①改變斜面傾角的目的是: ,②用秒表記錄小車下滑相同距離所花的時間.而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離.這樣做的好處是: .如果要較準確地驗證牛頓第二定律.則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況.某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶.并在其上取了O.A.B.C.D.E.F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出).打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上.其零刻度和計數(shù)點O對齊. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)某同學的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題
①改變斜面傾角的目的是:
改變小車所受的合外力
改變小車所受的合外力
;
②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:
記錄更準確
記錄更準確

(2)如果要較準確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況.某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和計數(shù)點O對齊.

①下表是某同學從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成.
線段 OA
數(shù)據(jù)(cm)
②由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的瞬時速度,其中打E點時的速度vE
0.230
0.230
m/s(取三位有效數(shù)字).
③如某同學已求得A、B、C、D四點的瞬時速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點速度在所給的坐標中,作出v-t圖象.要求標明坐標及其單位,坐標的標度值(即以多少小格為一個單位)大小要合適,使作圖和讀數(shù)方便,并要充分利用坐標紙.從圖象中求得物體的加速度a=
0.42
0.42
m/s2(取兩位有效數(shù)字).

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實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪、小車、小木塊、長木板、停表、砝碼、彈簧測力計、直尺,要求同學們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)實驗中因涉及的物理量較多,必須采用
控制變量
控制變量
法來完成該實驗.
(2)某同學的做法是:將長木板的一端墊小木塊構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用停表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:
①改變斜面傾角的目的是:
改變小車所受的合外力
改變小車所受的合外力

②用停表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所經(jīng)歷的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的原因是
記錄更準確
記錄更準確

(3)如果要較準確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄小車的運動情況.如下圖是某同學得到的一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻線和計數(shù)點O對齊.

由以上數(shù)據(jù)可計算打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的瞬時速度,其中打E
點時的速度是
0.230
0.230
m/s.加速度的大小是
0.233
0.233
m/s2.(取三位有效數(shù)字)

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實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧稱、直尺,要求同學們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)實驗中因涉及的物理量較多,采用控制變量的方法來完成該實驗,即:保持
合外力
合外力
不變,驗證物體
質(zhì)量
質(zhì)量
越小,加速度越大;再保持物體
質(zhì)量
質(zhì)量
不變,驗證物體
合外力
合外力
越大,加速度越大.
(2)某同學的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間,實驗裝置如圖所示,試回答下列問題:
①改變斜面傾角的目的是
改變小車所受的合外力
改變小車所受的合外力

②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這做的好處是:
記錄更準確
記錄更準確

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精英家教網(wǎng)實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)實驗中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來完成該實驗,即:先保持
 
不變,驗證物體
 
越小加速度越大;再保持
 
不變,驗證物體
 
越大,加速度越大.
(2)某同學的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:
①改變斜面傾角的目的是:
 
;
②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:
 

(3)如果要較準確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄滑輪小車的運動情況.某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個記數(shù)點(圖中每相鄰兩個記數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數(shù)點O對齊.
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①(3分)下表是某同學從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成.
線段 OA
數(shù)據(jù)(cm)
②由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A.B.C.D.E各點時物體的瞬時速度,其中打E點時的速度vE
 
m/s(取三位有效數(shù)字).
③如某同學已求得A、B、C、D四點的瞬時速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點速度在下面所給的坐標中,作出v-t圖象.要求標明坐標及其單位,坐標的標度值(即以多少小格為一個單位)大小要取得合適,使作圖和讀數(shù)方便,并盡量充分利用坐標紙.從圖象中求得物體的加速度a=
 
m/s2(取兩位有效數(shù)字).
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實驗室給同學們提供了如下實驗器材:滑輪、小車、小木塊、長木板、停表、砝碼、彈簧測力計、直尺,要求同學們用它們來粗略驗證牛頓第二定律.
(1)實驗中因涉及的物理量較多,必須采用______法來完成該實驗.
(2)某同學的做法是:將長木板的一端墊小木塊構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用停表記錄小車滑到斜面底端的時間.試回答下列問題:
①改變斜面傾角的目的是:______.
②用停表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所經(jīng)歷的時間,而不是記錄下滑相同時間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的原因是______.
(3)如果要較準確地驗證牛頓第二定律,則需利用打點計時器來記錄小車的運動情況.如下圖是某同學得到的一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點未畫出),打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻線和計數(shù)點O對齊.

由以上數(shù)據(jù)可計算打點計時器在打A、B、C、D、E各點時物體的瞬時速度,其中打E
點時的速度是______m/s.加速度的大小是______m/s2.(取三位有效數(shù)字)

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一.選擇題(4分×12=48分)

 

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

C

BD

D

AD

C

BD

ABC

B

AC

CD

 

二.非選擇題(102分)

 

13.(10分)(1)機械(動);0.4W   (每空2分)

(2)強弱(大。;      S。危靠2分)

 

14.(12分)(1)(4分)①連接電路如答案圖 (3分)

②A端                             (1分)

評分說明:⑴中電表量程選擇錯誤,扣1分,其余任何錯誤均得0分

(2)(8分)①歐姆;        ②“+”;

③  >;        ④OFF或交流電壓最高  (每空2分)。

 

15.(12分)(1)(4分)①改變小車所受的合外力;②記錄更準確(或:更容易記錄,記錄誤差會更小,時間更容易記錄,方便記錄,方便計時,位置很難記錄等類似答案均給分)。(每空2分)

(2)(8分)①(4分)按表一填寫且正確的得4分,“線段”欄讀數(shù)從O點計起每對一個得1分,“數(shù)據(jù)”欄每讀對1個給1分;按表二填寫且讀數(shù)正確的得3分,“數(shù)據(jù)”欄與“線段”欄能對應(yīng),且讀對,每對1個給1分,即讀數(shù)不從O點計起扣1分。讀數(shù)誤差在±0.03cm內(nèi)不扣分。不按有效數(shù)字的規(guī)則讀數(shù),不給分。

表一

線段

OA

OE

OF

數(shù)據(jù)(cm)

7.00

9.40

 

表二

線段

OA

DE

EF

數(shù)據(jù)(cm)

2.25

2.40

 

②(1分) 0.232(0.230~0.236均可以)

 

③(3分)0.42(0.38-~0.46均可以)(1分)

所畫圖象符合題的要求者得2分。

圖像坐標標度的取值過小(大)者扣1分;

坐標描點有錯誤,使得整個圖像偏差過大,無法正確求出a的計0分;個別點描錯,但對整個圖像影響不大的扣1分。

 

16.(15分)解:(1)(8分)對物體受力分析,則有:

              ………………………………… ……(3分)

此時                …………………………………… (2分)

聯(lián)立上面二式,代入數(shù)據(jù),得:k=250m/N…………………………(3分)

 

(2)(7分)物體上移,則摩擦力方向沿斜面向上有:

      ① ………………………………… ……(3分)

此時N         ……………………………………… (2分)

代入①得N…           ………………………………… (2分)

 

 

 

17.(17分)解:⑴(4分)小球在斜槽軌道AB上受到重力和支持力作用,合力為重力沿斜面向下的分力,由牛頓第二定律得  ………………………………………(2分)

m/s2…………………………………………………………………(2分)

⑵(13分)要使小球從A點到F點的全過程不脫離軌道,只要在D點不脫離軌道即可。

物體在D點做圓周運動臨界條件是:      ①………………………………(2分)

由機械能守恒定律得      ②………………………………………(2分)

解①②得A點距離最低點的豎直高度h至少為:

m …………………………………………(2分)

從C到D由動能定理的:     ③………………………(2分)

在C點對小球由牛頓第二定律得:  ④………………………………(2分)

聯(lián)解①③④得軌道對小球得支持力N ……………………………………(2分)

由牛頓第三定律得小球在C點時小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?N,方向豎直向上………(1分)

 

18.(17分)解: ⑴根據(jù)q =t,由I-t圖象得:q =1.25C ………………………………(2分)

  又根據(jù)    ………………………………………………………(2分)

  得R = 4Ω …………………………………………………………………………………(2分)

⑵由電流圖像可知,感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律:I=0.1t  ……………………………(1分)

由感應(yīng)電流,可得金屬框的速度隨時間也是線性變化的,(2分)

線框做勻加速直線運動,加速度a = 0.2m/s2   …………………………………………(1分)

線框在外力F和安培力FA作用下做勻加速直線運動,  ………………(1分)

得力F=(0.2 t+0.1)N  ………………………………………………………………(2分)

⑶ t=5s時,線框從磁場中拉出時的速度v5 = at =1m/s  ………………………………(2分)

線框中產(chǎn)生的焦耳熱J ………………………………………(2分)

19.(19分)解:(1)A、B、C處于靜止狀態(tài)時,設(shè)B、C間距離為L1,則C對B的庫侖斥力

 …………………………………………………………………………………(1分)

以A、B為研究對象,根據(jù)力的平衡   ………………………(2分)

聯(lián)立解得    L1=1.0m       ………………………………………………………………(1分)

(2)給A施加力F后, A、B沿斜面向上做勻加速直線運動,C對B的庫侖斥力逐漸減小,A、B之間的彈力也逐漸減小。經(jīng)過時間t0,B、C間距離設(shè)為L2,A、B兩者間彈力減小到零,此后兩者分離,力F變?yōu)楹懔。則t0時刻C對B的庫侖斥力為

                                 ①  ………………………………(1分)

以B為研究對象,由牛頓第二定律有  ②…(1分)

聯(lián)立①②解得    L2=1.2m         ………………………………………………………(1分)

則t0時間內(nèi)A上滑的距離    ………………………………………(1分)

設(shè)t0時間內(nèi)庫侖力做的功為W0,由功能關(guān)系有

  ……………………………………………………………………(1分)

代入數(shù)據(jù)解得                                         ③  ………………………………(1分)

(3)設(shè)在t0時間內(nèi),末速度為v1,力F對A物塊做的功為W1,由動能定理有

                              ④  ………………………………(1分)

                         ⑤ ………………………………(1分)

                           ⑥ ………………………………(1分)

                                                           ⑦ ………………………………(1分)

由③~⑦式解得   J  …………………………………………………………(1分)

經(jīng)過時間t0后,A、B分離,力F變?yōu)楹懔,對A由牛頓第二定律有

                            ⑧ ………………………………(1分)

力F對A物塊做的功                  ⑨ ………………………………(1分)

由⑧⑨式代入數(shù)據(jù)得    ………………………………………………………(1分)

則力F對A物塊做的功  ……………………………………………(1分)

 

 

 

 

 


同步練習冊答案