[答案]C[參考譯文]龍 淵 義 塾 記明 宋濂 龍淵也就是龍泉.為避唐朝皇帝李淵名諱更改成現(xiàn)在這個(gè)名字.相傳這個(gè)地方就是歐冶子鑄劍的地方.至今還有溪水名叫劍溪的在那里.這里山高河險(xiǎn).與交通便利的大城市相距很遠(yuǎn).有的達(dá)到二三百里.即使是最近的.也有將近一半的路程.鄉(xiāng)間子弟沒有上學(xué)的地方.章君的祖輩曾經(jīng)把這事當(dāng)作一塊心病.后來謀劃創(chuàng)立桂山.仙巖兩處書院.因?yàn)闆]有土地.田園.房屋等不動(dòng)產(chǎn).不久都廢棄了.章君非常痛心這件事.和眾人商議說:“沒有田產(chǎn)就沒有書院了.怎么可以呢? 于是節(jié)約常日的花銷.而用節(jié)余的錢財(cái)購買田產(chǎn)達(dá)一百五十畝.他妻子家的人陳京兄弟聽說了這件事.用曾祖父適齋先生索尼留下的二百三一畝多地為他提供支助.章君曰:“我的事情成了! 于是擇地官山險(xiǎn)要的地方.創(chuàng)立了燕居來供奉先圣孔子.先師顏回享受配祀.春秋持菜祀先師.后來又開辟了正義堂.每月月初.十五日則鳴鼓.聚集眾多賢士來約束君臣.父子.兄弟.夫妻.朋友之間的五種關(guān)系.在書院前建造大門.上書“龍淵義塾 .用磚鋪筑道路.是東西通達(dá).書院四周灌木叢生.修竹林立.前后蔽蔭.亭亭如蓋十分繁茂的樣子. 每年聘請(qǐng)品行端正的人士來作講師.眾多學(xué)生學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)者.每月有獎(jiǎng)賞,才學(xué)出眾家境貧寒的.則資助他以成學(xué)業(yè),那些不能遵循教導(dǎo)的.就懲罰他們.田賦的出入收支.掌管書塾的臨時(shí)務(wù)全由他們負(fù)責(zé).每天的用度都有記載.一月一考查盈虧.每年兩次一軋賬.有節(jié)余的就另外存貯起來.更多的置地以擴(kuò)充產(chǎn)業(yè).在石華.象溪兩地再設(shè)立別的私塾.用來教育陳氏家族中年幼的孩子.等到他們長(zhǎng)大了.就到龍淵學(xué)習(xí).這就是大致的情況.江浙行省參知政事石抹公聽說了這事非常贊賞他的義舉.在郡內(nèi)下令免除他法律規(guī)定的徭役.使他們沒有什么要上繳的.章君后來列出了這些條款,按條依序刻寫在石碑上.又擔(dān)心后人不能夠堅(jiān)持執(zhí)行到底.就派人請(qǐng)我寫下了這篇記.那些古代修建書塾的人.雖然在學(xué)校規(guī)模上有大小的的不同.而在引導(dǎo)民眾走正派.匡正世風(fēng)上都是一致的啊.章君在這方面有所見解.不效仿世俗聚集財(cái)富吝惜家產(chǎn)來作為自家殷實(shí)的策略.于是建書塾聘請(qǐng)老師.以便能夠繼承先輩的美善之道.他志向高遠(yuǎn).功勛廣大.陳京兄弟樂善好義.來助他成就事業(yè).如若不是來到書塾這浸潤(rùn)人的地方.哪里又能做到這地步呢?章君的子孫們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻把繼承章君的志向作為自己的事業(yè).不去在人們中間生出是非而引發(fā)爭(zhēng)端.不去培植朋黨相互比試互見高低.大概就不會(huì)辜負(fù)章君的意思了.如果真能這樣.章君的書塾就能夠代代相傳.讓后人受用無窮了.(選自.有刪改) 【查看更多】

 

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