（遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考）如圖所示，質(zhì)量為m=0.6kg，長(zhǎng)為l=lm的通電直導(dǎo)線(xiàn)用兩絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛于O、O′，并處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中通以沿x正方向的恒定電流I=1A，導(dǎo)線(xiàn)從最低點(diǎn)由靜止釋放擺到最大擺角θ=37°。則磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小可能為（    ）（sin 37°=0.6，cos37° =0.8，g=l0m/s²）

A．B方向沿y軸正向，B=6T                       B．B方向沿y軸正向，B=10T

C．B方向沿z軸負(fù)向，B=4.5T                    D．B方向沿z軸負(fù)向，B=2T

（山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)二中2012屆高三11月月考）如圖所示，理想變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比為10:1，b是原線(xiàn)圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，從某時(shí)刻開(kāi)始在原線(xiàn)圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時(shí)值表達(dá)式為u₁=220sin314t（V），則（    ）

A．當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí)，電壓表的示數(shù)為 22V

B．當(dāng)t=s時(shí)，c、d間的電壓瞬時(shí)值為110V

C．單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接，在滑動(dòng)變阻器觸頭P向上移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表和電流表的示數(shù)均變小

D．當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)均變小

（2012年2月西安五校聯(lián)考）如圖所示，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與北京時(shí)間2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接，形成組合體，中國(guó)載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。若已知飛船繞地球的運(yùn)行周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g、萬(wàn)有引力恒量G,根據(jù)以上信息不能求出的量是（    ）

A．飛船所在軌道的重力加速度   B．飛船的質(zhì)量

C．飛船所受的萬(wàn)有引力        D．飛船的軌道半徑

（湖南省衡陽(yáng)八中2012屆高三第二次月考）如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為下述模型：運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從開(kāi)始與跳板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，其所受外力的合力為零

B．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直在減小

C．在這個(gè)過(guò)程中，跳板的彈性勢(shì)能一直在增加                    

D．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)他做的功小于跳板的作用力對(duì)他做的功 

（09年朝陽(yáng)區(qū)月考）（8分）如圖所示，在傾角θ=37º的斜面上，固定著寬L=0.20m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接有電源和滑動(dòng)變阻器，已知電源電動(dòng)勢(shì)E=6.0V，內(nèi)電阻r=0.50Ω。一根質(zhì)量m=10g的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上，與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好，導(dǎo)軌和金屬棒的電阻忽略不計(jì)。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、垂直于軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。若金屬導(dǎo)軌是光滑的，已知sin37º=0.6，cos37º=0.8，取g=10m/s²，求：

（1）要保持金屬棒靜止在導(dǎo)軌上，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多大？

（2）金屬棒靜止在導(dǎo)軌上時(shí)，如果使勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向瞬間變?yōu)樨Q直向上，則此時(shí)導(dǎo)體棒的加速度是多大？