[精彩構(gòu)思]話題作文的審題可以先看提示語和話題.提示語強(qiáng)調(diào)“以怎樣的態(tài)度來對(duì)待面對(duì)失去的事實(shí) .是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語.關(guān)鍵詞有兩個(gè)―“面對(duì) 和“失去 .這就明確告訴我們.作文時(shí)不能只談“失去 或僅議“失去與擁有 的關(guān)系.再讀一讀話題材料.材料中這位退伍軍人是如何面對(duì)失去的事實(shí)的呢?“我知道我的那條腿是永遠(yuǎn)也不可能再擁有了 .意味著接納失去的事實(shí).而不是心存幻想,“沒有一條腿后.我的日子仍然充滿了生機(jī) .意味著面對(duì)失去的事實(shí).讓自己的生命充滿亮麗的光彩.努力活出精彩的人生.經(jīng)過上面一番審讀與思考.可把作文立意確定為:1．要正視失去的事實(shí).看到自己在失去某些東西的同時(shí).擁有的更多,或者失去了.但仍可重新?lián)碛?2．應(yīng)以良好的心態(tài)直面失去.以頑強(qiáng)的意志笑對(duì)人生.這樣才能獲得生活的希望和樂趣.3．一旦失去了不該失去的事物.我們應(yīng)當(dāng)冷靜客觀地分析原因.尋找對(duì)策--具體的作文思路:1．可以寫一篇議論文.確立如下幾個(gè)分論點(diǎn):首先.要敢于承認(rèn)失去的事實(shí).不自欺欺人,其次.要抖擻精神.以積極樂觀的態(tài)度把握現(xiàn)實(shí).避免不必要的失去,再次.要充滿希望.放眼未來.以堅(jiān)忍不拔的毅力開創(chuàng)新天地.2．寫一篇敘事文.先展示面對(duì)失去的事實(shí).“我 曾經(jīng)是如何消極對(duì)待的.后來受到一番啟迪后.明確了應(yīng)該如何化解悲傷和不成熟的心理.參考擬題:假如我失去了--我將--,與生命抗掙. [6]生活中的方西瓜 :常識(shí)告訴我們.西瓜總是圓的.如果有一天我們看到一只方形的西瓜會(huì)是何種反應(yīng)?懷疑西瓜是真的.還是懷疑自己的眼睛?其實(shí)不必懷疑.它的確是一只真的西瓜――據(jù)報(bào)道.日本農(nóng)民早在上個(gè)世紀(jì)就種出了方形西瓜.我們?cè)谏畹钠渌矫嬉矔?huì)碰到類似的情形.存在會(huì)不斷改變我們對(duì)世界的看法.請(qǐng)以“生活中的方西瓜 為話題.寫一篇文章. 【查看更多】

 

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