[解析]本文由玫瑰.小腳.國旗作為觸發(fā)點.反映了作者對美的特點和本質(zhì)的思考過程.由對于玫瑰所觸發(fā)的思考.反映了他對于美的最初的感性認識.包括對于自然美的種種感性形態(tài)的初步感受.由對于小腳所觸發(fā)的思考.反映了他對于美的相對性的把握.認識到美的復(fù)雜性和變化性:原來認為美的.今天可能成為丑.原來認為丑的.今天可能被認為美.而且美有不足.丑可能有所長.一步步逼近了美的本質(zhì).由對于國旗的思考.作者深刻認識到:唯有同時代的脈搏一起跳動.才產(chǎn)生真正的美.即至大至剛的精神的美.也就是認識到美和真與善.和進步審美理想的密切關(guān)系.把對美的認識提高到理性的高度.作者對美的思考過程.實際上就是他對美的本質(zhì)的認識過程.這個過程.從形態(tài)上看.是從自然美到社會美.再到精神美.是從外在美到內(nèi)在美.從深度上看.是從感性美到理性美.足從現(xiàn)象美到本質(zhì)美.或從美的現(xiàn)象到美的本質(zhì).這是一個逐步深入或深化的思考過程和認識過程.反映在文章的結(jié)構(gòu)層次上.就成為一種層深論證的形式.即層層深入.掘井即泉.從而把對于美的認識作了較為透徹的論述. 3.請以“前人與后人 為話題.寫一篇議論文. 寫作提示:“前人與后人 是一對關(guān)系話題.前與后不僅僅是時間上的差異.更是認識.看法.觀念上的差異.寫作時應(yīng)突出其象征意義. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習(xí)冊答案