A.一節(jié)干電池E(電動勢1.5V.內阻約0.5) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在一節(jié)干電池的電動勢和內阻的實驗中,備有下列器材

A.干電池(電動勢約為1.5V ,內阻小于1.5

B.電流表G(滿偏電流2mA,內阻10

C.電流表A(0~0.6A,內阻約0.1

D.滑動變阻器R1(0~20,10A)

E.滑動變阻器R2(0~100,1A )

F.定值電阻R3= 990

G.開關、導線若干

(1)為方便且能較準確地進行側量,應選用滑動變阻器_______(填寫序號);

(2)請在下面所給方框內畫出利用本題提供的器材所設計的測量電池電動勢和內阻的實驗電路原理圖;

 (3)某同學根據(jù)他設計的實驗測出了六組I1(電流表G的示數(shù))和I2(電流表A的示數(shù)),請在所給坐標紙上作出I1和I2的關系圖線;

 

(4)根據(jù)圖線可得,被測電池的電動勢為_______V,內阻為_______

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在測定一節(jié)干電池(電動勢約為1.5V,內阻約為0.5Ω)的電動勢和內阻的實驗中,提供的器材有:
A.電壓表量程為3V,內阻約為5kΩ
B.電壓表量程為15V,內阻約為10Ω
C.電流表量程為0.6A,內阻約為0.1Ω
D.電流表量程為3A,內阻約為0.01Ω
E.變阻器R1為(20Ω,3A)F.變阻器R2為(500Ω,0.2A)
G.開關、導線若干為了較準確測量電池的電動勢和內阻,電壓表應該選
A
A
(填A或B);電流表應該選
C
C
(填c或D);變阻器應該選
E
E
(填E或F);實驗電路圖如圖1應該選
圖(填“甲”或“乙”).

若根據(jù)實驗測量數(shù)據(jù)畫的U-I圖,如圖2所示.
由圖可知如果將這個電池的正、負極短路,則短路電流為
2.4
2.4
A_這個電池的內電阻為
0.625
0.625
Ω.

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在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,實驗室備有下列器材選用:
A.干電池(電動勢E約1.5V,內電阻r約1.0Ω)
B.電流表G(滿偏電流2.0mA,內阻Rg=10Ω)
C.電流表A(量程0~0.6A,內阻約0.5Ω)
D.滑動變阻器R(0~20Ω,10A)
E.定值電阻R0(阻值990Ω)
F.開關和導線若干
兩組同學分別采用了不同實驗方案進行實驗:
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(1)一組同學設計的實驗電路如圖1所示,并利用以上器材正確連接好電路,進行了實驗測量.根據(jù)他們的實驗設計,完成下列問題:閉合開關S,移動滑動變阻器的滑動端P至某一位置,記錄電流表G的示數(shù)I1和電流表A的示數(shù)I2.多次改變滑動端P的位置,得到多組數(shù)據(jù).在圖2所示的坐標紙上建立I1、I2坐標系,并已標出了與測量數(shù)據(jù)對應的5個坐標點.還有一組數(shù)據(jù)如圖的電表所示,請依據(jù)所標各點標在圖中描繪I1-I2圖線.
利用所畫圖線求得電源的電動勢E=
 
V,電源的內電阻r=
 
Ω.(結果要求保留兩位小數(shù))
(2)另一組同學采用滑動變阻器和一個多用電表來測定電池的電動勢和內阻.實驗原理如圖3所示.當變阻器為某一阻值時,用多用電表的直流電壓擋測出變阻器兩端的電壓U,再卸去變阻器一個接線柱的導線,把多用電表串聯(lián)在電路中,用直流電流擋測出通過變阻器的電流I.隨后改變變阻器的電阻,重復上述操作,獲得多組U、I數(shù)據(jù),并計算得出實驗結果.這個實驗方案在測量原理上的主要缺點是
 

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在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,除備有:待測的干電池(電動勢約為1.5V,內電阻1.0左右)、電流表A1(量程0—3m A,最小刻度0.1mA,內阻忽略不計)、電流表A2(量程0—0.6A,最小刻度0.02A,內阻忽略不計)、定值電阻R0(990Ω)、開關和導線若干等器材,還備有兩滑動變阻器A. R1(0—20Ω,10 A)     B. R2(0—200Ω,l A)

①某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了如圖甲所示的(a)、(b)兩個實驗電路,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準確地進行測量,滑動變阻器應選______(填寫器材前的字母代號).
②圖乙為該同學根據(jù)選出的合理的實驗電路,移動滑動變阻器,電流表A1和電流表A2分別測得多組I1和I2,并畫出I1-I2圖線,則由圖線可得被測電池的電動勢E=______V,內阻r=______Ω.(小數(shù)點后均保留兩位小數(shù))

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在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中,備有下列器材:
A.干電池E(電動勢約為1.5V、內電阻大約為1.0Ω)
B.電壓表V(0~15V)
C.電流表A(0~0.6A、內阻0.1Ω)
D.電流表G(滿偏電流3mA、內阻Rg=10Ω)
E.滑動變阻器R1(0~10Ω、10A)
F.滑動變阻器R2(0~100Ω、1A)
G.定值電阻R3=990Ω
H.開關、導線若干 
(1)為了方便且能較準確地進行測量,其中應選用的滑動變阻器是____________(填寫“R1”或“R2”);
(2)請在線框內畫出你所設計的實驗電路圖,并在圖中標上所選用器材的符號;
(3)圖示為某一同學根據(jù)他設計的實驗,繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),由圖線可求得被測電池的電動勢E=____________V,內電阻r=____________Ω。

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1 B  2 A  3 D  4 C 5 B  6.C  7.B  8.D  9.B  10.B  11.C  12.C   13 C  14.D 15.C

16.BC  17.A  18.BC  19.CD  20.A  21.ABC

22.(1)   C   (6分)

   (2)①在右邊方框中畫出實驗電路圖(9分)

 

 

 

 

 

 

②mA表內阻RA=  80 。(78Ω~82Ω均算正確)(3分)

23.(14分)

 

 

 

 

 

解:(1)小球從ABC軌道下滑,設到達C點時速度大小為v,

     ①

要小球能在豎直平面DEF內做圓周運動,在D點

      ②

聯(lián)立①②并代入數(shù)據(jù)得

(2)若h<H,小球過C點只能做平拋運動,

設小球經C點時速度大小為,

小球能擊中E點,則有     ③

                    ④

                  ⑤

由③④⑤解得h=0.1m

24.(18分)

解:(1)物體P靜止時對斜面無壓力     ①

P獲得水平分速度后做勻速圓周運動    ②

    ③                 ④

(2)在時間t內,Q物體在斜面上做勻加速直線運動

            ⑤

P做勻速圓周運動   ⑥

由幾何關系知R=S          ⑦

由①④⑤⑥⑦可解得

25.(22分)

 

 

解:(1)設A與M板第一次碰撞 后速度為,依題意   ①

設與N板發(fā)生第一次碰前,A、B共同速度為v1,則A、B與M板碰后到A、B第一次達共同速度過程中   ②

   ③

由①②③解得     ④

(2)B與N板碰后,A、B獲得左向速度,B第二次與M碰后,B速度立即為零,A在B上做勻減速運動,設到達B板左端速度為

            ⑤

代入數(shù)據(jù)解得

故A第二次與M板碰后速度大小為

(3)A與檔板M第二次碰后向N運動達共同速度過程中

           ⑥

       ⑦

由⑥⑦解得

設A與檔板N第三次碰前速度為

   ⑧

A與檔板N第三次碰后達共同速度過程中

    ⑨

    ⑩

由⑧⑨⑩解得

依次類推     

故A和B最終停在檔板M處,A在長木板B上通過的總路程為13.5m

26.(1)3(2分)   (2)0.004 mol/(L? s) (2分)

(3)N2(g)+3H2(g)  2NH3(g);△H=-92.0 kJ/mol (3分)

   (4) ① 0 mol≤c<0.4 mol (3分)   ②73.6 (3分)

27.(1)a=7時,HA為強酸,a>7時。HA為弱酸。

(2)否(2分),C(2分)

(3)弱(1分),C(Na+) >C(A)> C(OH)> C(H+)(2分)

(4)10-5(3分),10-5-10-9(3分)

28.(1)                          (2分)

 

(3)

                        (2分)

 

 

(4)醛基;羧基(各2分)

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      (6)                 +2Cu(OH)2                                         +Cu2O+2H2O(2分)

       

      氧化反應(各2分)

      29.(1)天平、小燒杯、藥匙(3分)

      (2)小燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管 量筒(5分)

      (3)堿式滴定管(或移液管)(2分)  (4)左;酸;右;錐形瓶中溶液顏色的變化 (4分) (5)0.4020mol?L-1 (3分) (6)98.05% (2分)   (7)偏大(2分)

      30.Ⅰ.(11分,除題中注明的分數(shù)外,其余每空1分)

      (1)E

      (2)基因重組;脫分化(或去分化);再分化

      (3)C、F;低溫處理和秋水仙素處理(2分,答對1個給1分);抑制紡綞體的形成,導致染色體不能移向細胞兩級,從而使細胞內的染色體數(shù)目加倍(其他合理答案亦可)(2分)

      (4)B、H、I(2分,不全不給分)

      Ⅱ.(11分)

      ⑴光反應      色素的數(shù)量    

      ⑵酶的活性 、侨蓟衔铮ɑ駽3或糖類)

      ⑷適當降低溫室內的溫度      因為在該光照強度以下,低溫(15℃)時植物的凈光合作用強度大于高溫(25℃)時的凈光合作用強度(2分 )

      (5)C3、葉肉細胞    C4、維管束鞘細胞

      31. (1)加熱殺死的S型細菌中必然含某種“轉化因子”,使R型細菌轉化成S型細菌

      (2)蛋白質

      (3)實驗原理:動物體受到外界抗原性物質的刺激可產生特異性抗體,將抗原消滅。

      自變量

      因變量

      實驗過程:

      ①     取小鼠若干只,均等的分為兩組,編號為甲組和乙組

      ②     在甲組體內注射用生理鹽水配制的R型活細菌液1ml,在乙組體內注射等量的生理鹽水

      ③     一段時間后,在分別給甲、乙兩組注射用生理鹽水配制的S型活細菌液1ml,觀察兩組小鼠的存活狀況

      實驗預期

      ①若甲組小鼠存活,而乙組小鼠死亡,說明抗R型細菌的抗體也能抗S型細菌(R型細菌可以作為抗S型細菌的疫苗)

      ②若甲、乙兩組小鼠都死亡,說明抗R型細菌的抗體不能抗S型細菌(R型細菌不能作為抗S型細菌的疫苗)

       

       


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