半徑/cm質(zhì)量/m0角速度/rad?s-1圈數(shù)轉(zhuǎn)動動能/J4128 41318 41432 42216 43224 44232 81216 121224 161232 (1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek.并填在上面的表格里. (2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m.角速度ω.半徑r的關(guān)系式為 .(3)以上實驗運用了物理學(xué)中的一個重要的思維方法是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中,根據(jù)不同的實驗原理應(yīng)相應(yīng)選取不同的測量電表,下列選項中正確的是
A.若用“等電勢差”描繪等勢線,用電壓表
B.若用“等電勢差”描繪等勢線,用電流表
C.若用“等電勢”描繪等勢線,用靈敏電流表
D.若用“等電勢”描繪等勢線,用電壓表
(2)探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一.有同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān).他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系.如圖所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為
10
π
N
,(不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦)分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同角速度旋轉(zhuǎn)的進(jìn)行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如表所示
半徑/cm 質(zhì)量/m0 角速度/rad?s-1 圈數(shù) 轉(zhuǎn)動動能/J
4 1 2 8
4 1 3 18
4 1 4 32
4 2 2 16
4 3 2 24
4 4 2 32
8 1 2 16
12 1 2 24
16 1 2 32
(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek,并填在上面的表格里
(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為
kmω2r2
kmω2r2

(3)以上實驗運用了物理學(xué)中的一個重要的思維方法是:
控制變量法
控制變量法

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探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一.有同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān).他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系.如圖所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn),測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為
10
π
N
(轉(zhuǎn)動過程動能定理也成立.不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦).分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同角速度旋轉(zhuǎn)的進(jìn)行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
半徑/cm 質(zhì)量/m0 角速度/rad?s-1 圈數(shù) 轉(zhuǎn)動動能/J
4 1 2 8
6.4
6.4
4 1 4 32
25.6
25.6
4 2 2 16
12.8
12.8
4 4 2 32
25.6
25.6
8 1 2 16
25.6
25.6
16 1 2 32
102.4
102.4
(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek,并填在上面的表格里.
(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為
EK=kmω2r2
EK=kmω2r2

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(2011?上海二模)某同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān),他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系.如圖所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn),測得其角速度為ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為
10
π
N
,不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦.分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同的角速度旋轉(zhuǎn)進(jìn)行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如表所示:
半徑/cm 質(zhì)量/m0 角速度/rad?s-1 圈數(shù) 轉(zhuǎn)動動能/J
4 1 2 8 6.4
4 1 3 18 14.4
4 1 4 32 25.6
4 2 2 16 12.8
4 3 2 24
4 4 2 32 25.6
8 1 2 16 25.6
12 1 2 24
16 1 2 32 102.4
(1)該同學(xué)計算了其中五次砂輪的轉(zhuǎn)動動能,請你計算其他兩次次砂輪的轉(zhuǎn)動動能并填在上面表格的空白處.
(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式
EK=kmω2r2(k為比例系數(shù))
EK=kmω2r2(k為比例系數(shù))

(3)以上實驗運用了物理學(xué)中的一個重要的思維方法是:
控制變量法
控制變量法

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探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一.有同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān)。他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系。如圖所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn),測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為(轉(zhuǎn)動過程動能定理也成立。不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦)。分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同角速度旋轉(zhuǎn)的進(jìn)行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

半徑/cm

質(zhì)量/m0

角速度/rad·s-1

圈數(shù)

轉(zhuǎn)動動能/J

4

1

2

8

4

1

4

32

4

2

2

16

4

4

2

32

8

1

2

16

16

1

2

32

(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek,

并填在上面的表格里。

(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為_____________。

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 (16分)探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一.有同學(xué)通過設(shè)計實驗來探究物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的轉(zhuǎn)動動能與哪些因素有關(guān)。他以圓型砂輪為研究對象,研究其轉(zhuǎn)動動能與其質(zhì)量、半徑、角速度等的具體關(guān)系。如圖16所示,砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,用一把彈性尺子與砂輪接觸使砂輪慢慢停下,設(shè)尺和砂輪間的摩擦力恒為,(不計轉(zhuǎn)軸的質(zhì)量及其與支架間的摩擦)分別取不同質(zhì)量、不同半徑的砂輪,使其以不同角速度旋轉(zhuǎn)的進(jìn)行實驗,最后得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

半徑/cm

質(zhì)量/m0

角速度/rad·s-1

圈數(shù)

轉(zhuǎn)動動能/J

4

1

2

8

 

4

1

3

18

 

4

1

4

32

 

4

2

2

16

 

4

3

2

24

 

4

4

2

32

 

8

1

2

16

 

12

1

2

24

 

16

1

2

32

 

(1)根據(jù)題給數(shù)據(jù)計算砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek,并填在上面的表格里。

(2)由上述數(shù)據(jù)推導(dǎo)出該砂輪的轉(zhuǎn)動動能Ek與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系式為_____________。

(3)以上實驗運用了物理學(xué)中的一個重要的思維方法是:_________________!

 

 

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1. B 解析:由圖可知AB、BC、CD的距離分別是10cm、30cm、50cm,它們的距離之比為1:3:5,說明水滴做自由落體運動,在A到B、B到C,C到D所用時間相等,由得,,所以光源應(yīng)滿足的條件是間歇發(fā)光其間隔時間為0.14s。

2. C 解析:依題意作出物體的v-t圖象,如圖1所示。圖線下方所圍成的面積表示物體的位移,由幾何知識知圖線②、③不滿足AB=BC。只能是①這種情況。因為斜率表示加速度,所以a1<a2,選項C正確。

 

3. D 解析:對掛鉤進(jìn)行受力分析,如圖所示,圖中α、β為A、B繩與豎直方向的夾角,兩繩拉力如圖中FA0、FB0所示;當(dāng)右側(cè)桿向左平移,則α、β均變小,兩繩拉力如圖中FA、FB所示;由圖可知,A、B繩的拉力均變小,AB錯;由于掛鉤受力平衡,兩繩對掛鉤的拉力合力一定與衣服對掛鉤的拉力大小相等、方向相反,因此合力不變,D正確。

 

4. A 解析:從0到的時間內(nèi),磁感應(yīng)強度從2均勻減小到0,根據(jù)楞次定律和右手定則可判斷出感應(yīng)電流的方法與規(guī)定的方向相反,大小為:;同理,從到T的時間,磁感應(yīng)強度方向向下,大小均勻增大,感應(yīng)電流的磁場方向向上,由右手定則可知感應(yīng)電流的方法與規(guī)定的方向相反,大小為:,故A選項正確。

5. ABC 解析:從F-t圖象上可以看出,在0~t1、t2~t3和t4以后的時間內(nèi),彈簧秤對鉤碼的拉力F等于鉤碼的重力10N;t1~t2這段時間內(nèi),彈簧秤對鉤碼的拉力F小于鉤碼的重力,鉤碼處于失重狀態(tài);t3~t4這段時間內(nèi),彈簧秤對鉤碼的拉力F大于鉤碼的重力,鉤碼處于超重狀態(tài),所以選項ABC正確。

6. B 解析:由圖像的變化快慢可知曲線ab先變化非常快,為斥力圖,cd為引力圖,e點是兩曲線的交點,即分子間引力與斥力相等時,此時分子間距離的數(shù)量級為10-10m,B對A錯;分子間距離大于e點橫坐標(biāo)值時,分子間作用力表現(xiàn)為引力,C錯;分子勢能在平衡位置以內(nèi)隨距離增大而減小,在平衡位置以外隨分子間距離增大而增大,D錯.

7. C 解析:假設(shè)將小球放在彈簧頂端釋放球,這就是一個常見的彈簧振子,由對稱性知,球到達(dá)最低點的加速度為,本題中彈簧在最低點時壓縮量比假設(shè)的模型大,故答案為C.

8. B 解析:導(dǎo)體桿往復(fù)運動,切割磁感線相當(dāng)于電源,其產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E=Blv,由于桿相當(dāng)于彈簧振子,其在O點處的速度最大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢最大,因此電路中的電流最大。根據(jù)右手定則,電流在P、Q兩處改變方向,此時的電流為零。故選擇B.

9. 11.14 mm   

10.  1.5V 0.2Ω 0.4Ω 1.25W 0.1Ω 2.5

解析:由電源的伏安特性曲線讀得電源電動勢為E=1.5V,橫截距表示短路電流I=7.5A,電源內(nèi)阻為Ω。

a點對應(yīng)的電源輸出電壓為1.0V,電流為2.5A,此時的電壓和電流是加在外電阻兩端的電壓和流過外電阻的電流,因此Ω,電源內(nèi)部熱耗功率為 W。

    圖線中的b點所對應(yīng)的外電阻Rb上的電壓為0.5V,流過其中的電流為5.0A,于是Ω  輸出功率為Pb=IbUb=0.25W。

11. 解析:(1)因為電路中需要得到改裝后電壓表量程與電源電動勢兩個未知數(shù),所以需要兩個電路狀態(tài)聯(lián)立方程求解。連接如圖所示。

(2)當(dāng)當(dāng)S1與S2均閉合時,由閉合電路的歐姆定律得:

即:         ①

當(dāng)S1閉合,S2斷開時,由閉合電路的歐姆定律得:

,

即:

由①②兩式可得:,

則電壓表的量程:

12. 解析:用圖象求解,做出速度時間圖象如圖所示,從圖象看出從B上升到最高點的時間與由最高點落回A的時間之比為1:2,所以從A運動到B的時間與從B上升到最高點的時間之比為1:3,即,又    所以解得

 

13.

半徑/cm

質(zhì)量/m0

角速度/rad?s-1

圈數(shù)

轉(zhuǎn)動動能/J

 

 

 

 

6.4

 

 

 

 

14.4

 

 

 

 

25.6

 

 

 

 

12.8

 

 

 

 

19.2

 

 

 

 

25.6

 

 

 

 

25.6

 

 

 

 

57.6

 

 

 

 

102.4

 

(2)EK = kmω2 r2 (k是比例常數(shù))                (3)控制變量法 

14.  解析:(1)依題意分析可知:碰撞發(fā)生在第1、2兩次閃光時刻之間,碰撞后B靜止,故碰撞發(fā)生在x=60cm處。

(2)碰撞后A向左做勻速直線運動,設(shè)其速度為

碰撞到第二次閃光時A向左運動10cm,時間設(shè)為,有

第一次閃光到發(fā)生碰撞時間為,有:

由以上各式可得:

(3)取向右方向為正方向,碰撞前:A的速度,B的速度

碰撞后:A的速度,B的速度

由動量守恒守恒定律可得:

由以上各式可得:=2:3

 


同步練習(xí)冊答案