2.下列各組詞語中.字形完全正確的一項(xiàng)是A.榮膺 親合力 出奇不意 老生常談 B.神州 挖墻腳 青山綠水 一如既往C.搏弈 打牙祭 遠(yuǎn)見卓識(shí) 得隴忘蜀 D.火并 吊書袋 事必躬親 柳岸花明 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

                                                                         2006.4

1、B(A“齟”和“咀”同音; C“創(chuàng)(傷)”和“瘡”同音;D“召”和“詔”同音)

2.B (A合―和,奇―其, C搏―博, 忘―望,D吊-掉,岸-暗)

3.C(A項(xiàng),“萎靡不振”指人精神不振,意志消沉;B項(xiàng),“判若兩人”應(yīng)指同一個(gè)人。D項(xiàng),“瓜田李下”比喻引起嫌疑的地方。)

4.D(A項(xiàng),造成落后狀況的只能是“教訓(xùn)”,刪去“經(jīng)驗(yàn)”;B項(xiàng)“修車的”有歧義;C項(xiàng),“靠的是利用”句式雜糅)

5.C。文中所說的生物放大作用的完整定義應(yīng)該是:污染物由于食物鏈而逐級(jí)傳遞、集聚和濃縮的過程。選項(xiàng)A提到重金屬或有機(jī)物,以偏概全,“物質(zhì)”中還應(yīng)該有其他無機(jī)物;B項(xiàng)中的“物質(zhì)”應(yīng)主要指有害物質(zhì);C項(xiàng)與上文分析一致,正確;D項(xiàng)中的“逐級(jí)增加”主要指有害物質(zhì)。   

6.D。文中說公路兩側(cè)的蔬菜的鉛含量高,說明鉛的放大途徑是經(jīng)過蔬菜累積放大,但鉛的放大途徑不僅僅是蔬菜。A項(xiàng)引起干擾的是“農(nóng)作物的根系”一詞,從原文中“蔬菜中鉛含量……其次是根”“作物的根系也可吸收土壤中的鎘”等推斷出A項(xiàng)是正確的

7.B。污染物在食物鏈的轉(zhuǎn)移中,由于生物肌體的代謝和排泄會(huì)產(chǎn)生損失。

8.B。古漢語中“伏見”、“伏惟”連用作為對(duì)皇帝陳述自己的想法時(shí)的敬詞(例:伏惟圣朝以孝治天下(《陳情表》)

9.C。A項(xiàng)前一個(gè)“以”作“用”講,后一個(gè)“以”作“而”講;B項(xiàng)前一個(gè)“而”表轉(zhuǎn)折,后一個(gè)“而”表假設(shè);C項(xiàng)兩個(gè)“其”都是句中語氣詞,表祈使語氣;D項(xiàng)前一個(gè)“為”作“對(duì)”講,后一個(gè)作“因?yàn)椤敝v(亦可看作“是”)

10.B。轉(zhuǎn)運(yùn)使夾谷德新雖上言皇帝要求讓把胡魯復(fù)職,但皇帝并未理睬。文中第四節(jié)有“不報(bào)”為據(jù)。

11.(1)如果用船只(裝載糧食)從渭水進(jìn)入河道,順著水流下行,希望可以稍微緩解百姓的勞苦。(“以”作“用”講,“庶”作“希望“、“紓”作“緩解”講)

   (2)現(xiàn)在農(nóng)事將要繁忙起來,沿邊地區(qū)的日常費(fèi)用已來不及供給,難道可以再調(diào)十余萬百姓來給這支軍隊(duì)運(yùn)送軍糧嗎?(“興”作“繁忙講,“暇”作“空閑”講,“餉”作“運(yùn)送軍糧”講)

(3)我私下里認(rèn)為現(xiàn)在正是朝廷用人的時(shí)候,如果讓有謀略的大臣不能夠施展才力,如果遇到緊急的事也許會(huì)失去機(jī)會(huì)。(“謂”作“認(rèn)為”,“展力”作“施展才力”講;“或”作“也許”講)

12.(1)詩人舉目四望,寫秋色先從大處著眼,描繪出一幅靜謐而略帶蕭瑟的背景,而后又在這背景上增加關(guān)于牧人與獵馬的特寫,使整個(gè)畫面動(dòng)起來,營造出一種帶著牧歌式的田園氣氛。(或答:詩歌由遠(yuǎn)景到近景,注意靜態(tài)美與動(dòng)態(tài)美的結(jié)合,恰到好處地表現(xiàn)了山野秋景”不施脂粉”的樸素之美)(得分點(diǎn):要求答出畫面由靜到動(dòng)的變化;能夠說出整幅畫面自然、樸素的總體風(fēng)貌)

(2)在閑逸的情調(diào)中,帶幾分彷徨和苦悶;(意對(duì)即可)

13.①捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆     ②新貼繡羅襦,雙雙金鷓鴣

③挾飛仙以遨游  托遺響于悲風(fēng)         ④可以知興替   可以明得失

14.①只看到自己是“造物主”最偉大的奇跡,沒看到自己是無數(shù)奇跡中的普通一員;②總以為自己無事不知無理不通;③總以為自己一貫正確,永遠(yuǎn)正確;④斤斤計(jì)較,沉迷塵世紛爭(zhēng)。(每點(diǎn)2分,答到其中三點(diǎn)即可)

15.從自然來看,時(shí)間永是流逝,一切皆會(huì)成為“過去”;從社會(huì)人生看,“這一切都會(huì)過去”是希望,是力量,是警鐘,它鼓勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難,它告誡人們戰(zhàn)勝自滿,不斷進(jìn)步。

16.略(注意聯(lián)系上下文,言之成理即可)

17.“笑遍世界”的含義可以有如下理解:①“笑遍世界”是一種謙遜的人生哲學(xué)。②“笑遍世界”是一種健康的心理狀態(tài)。③“笑遍世界”是一種奮進(jìn)的動(dòng)力源泉。④“笑遍世界”是一種灑脫的成功觀念。(每點(diǎn)2分,答到其中三點(diǎn)即可)

18. ⑤②④①⑥③(4分,錯(cuò)一項(xiàng)不得分)

19.例:選――被挑選出來的人,應(yīng)該是事事走在別人前面的。

劣――平時(shí)少出力,最后總會(huì)比別人差一點(diǎn)。

舒――舍予即忘我,這是一種何等舒暢的境界。

值――人生要有“價(jià)值”,首先要求人要正直。

起――欲要崛“起”,就必須走自己的路。

20.(5分)示例:人可以倒下,心不言放棄;淚可以流淌,身不能后退。她沒有獲得冬奧會(huì)的金牌,卻獲得世人眼中最美麗的獎(jiǎng)牌。壯哉,龍的傳人!

(5分,充滿感情,語言流暢,富有文采;沒有對(duì)偶句或排比句扣2分;用語符合評(píng)委會(huì)委員身份,符合當(dāng)選人物的特點(diǎn)即可,字?jǐn)?shù)不超過70字。)

21(略)

 

 


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